В статье исследуется практика организации публичных слушаний по вопросам застройки территорий Московской области. Представлены сильные и слабые стороны организации публичных слушаний по вопросам застройки данных городских округов. Рассмотрены этапы, структура и порядок организации публичных слушаний, нормативно-правовая база и специфика принятия решений по результатам проведения слушаний. Статья представлена в виде социально-экономического среза с акцентом на финансовой составляющей муниципальных образований Московской области. Указываются распространенные ошибки и проблемы, с которыми сталкиваются при организации и проведении публичных слушаний. Представляются практические рекомендации по фундаментальной и технической части проведения публичных слушаний по вопросам застройки территорий в муниципальных образованиях Московской области. Большое внимание уделяется заинтересованным и ответственным лицам по вопросам застройки территорий и организации публичных слушаний. Данный материал может быть полезным при организации и проведении публичных слушаний на территории муниципальных образований как в Московской области, так и в других регионах Российской Федерации. Также статья может являться полезной при выстраивании трехстороннего конструктивного диалога между обществом, бизнесом и органами государственного и муниципального управления.
Околышев Д.А., Милькина И.В., Практика организации публичных слушаний по вопросам застройки территорий в муниципальных образованиях Московской области // Градостроительное право. 2021. № 1. С. 11-14.

Учебное пособие предназначено, прежде всего, для лекторов и преподавателей высшей школы, а также для аспирантов, докторантов, соискателей и студентов. Полагаем, что «Лекцию о лекции» с пользой для себя прочтут и научные сотрудники, а также ассистенты, самостоятельно не читающие лекции.
Колычев Н.М. Лекция о лекции: Учебное пособие. 4-е изд. / Н.М. Колычев, В.В. Семченко, Г.Г. Левкин, Е.В. Сосновская. – Омск: ГП Омская областная типография, 2015. – 152 с.

Современные условия реализации образовательных услуг предъявляют требования ко всем участникам и уровням системы отечественного образова-ния: руководство вуза и преподаватели; студенты; организация профориентационной работы; выбор подходов в воспитательной работе для успешной адаптации студентов в университетской среде; организация коллективной и индивидуальной работы преподавателей в учебном процессе и научно-исследовательской работе; организация послевузовского обучения в профессиональной переподготовке. В основе процессного подхода лежит использование принципов менеджмента. Объектом настоящего исследования является образовательные организации. Цель работы – изучить особенности использования процессного подхода в образовательной организации. Методы исследования, используемые в работе: обобщение, анализ и син-тез, абстрагирование, метод аналогий и другие. В результате проведенных исследований подробно описана образовательная траектория обучающегося с учетом особенностей организации учебных процессов и направлений их совершенствования. Полученные результаты используются в Омском государственном университете путей сообщения.

Организация онкологической помощи населению (на примере Саратовской области). Проблемы и пути совершенствования/Кислякова Ю.В.//Максимова А.А./Научный руководитель – А.А. ВойтешакВ мире ежегодно регистрируется около 12 млн. человек, больных раком. Ежегодно по этой причине умирает более 5 млн человек. В РФ эти цифры составляют около 500 тыс. и 300 тыс. соответственно. Онкологические болезни занимают второе место по причинам смертности населения. Заболеваемость в РФ составляет 374,2 на 100 тыс. населения.Саратовская область относится к регионам с высоким уровнем заболеваемости (22 место из 85).На конец 2014 года на учете состояло 6414 пациентов, то есть 2,6% населения Саратовской области (РФ – 2,2%). Показатели распространенности злокачественных новообразований по области увеличился и составил 2569,1 на 100 тыс. населения (в 2013 году – 2349,1; по РФ – 2164,0).Ведущими локализациями в структуре заболеваемости злокачественными новообразованиями населения области являются: новообразования кожи (15,7%, с меланомой – 17,4%), молочной железы (11,9%), новообразованиями легкого (10,4%).В 2014 году 59,0% злокачественных новообразований были диагностированы в I - II стадии заболевания (в 2013 году – 58,9%, по РФ – 50,8%), 17,3% - в III стадии (в 2013 г.- 16,9%, по РФ – 21,2%), 20,6% - в IV стадии (в 2013 г. – 20,8%, по РФ- 21,1%).В течение первого года с момента установления диагноза умерло на 0,5% меньше, чем в прошлом году – 22,1% (в 2013 г. – 22,6%, по РФ – 25,3%). По данному показателю область занимает 64 место в РФ и 13 место в ПФО.По уровню смертности Саратовская область занимает 59 место в РФ, а в ПФО – 9. В 2014 году умерло 4464,0 человек (в 2013 г.- 4461 человек). Показатель смертности составил 178,9 на 100 тыс. населения (в 2013 г. – 178,4, РФ – 201,1).В 2014 году количество больных, у которых опухоль была выявлена во время профилактического осмотра, составило 2267 человек или 23,8% (в 2013 г. – 21,8%, в 2012 г. – 21,8%, по РФ – 17,3%).Значительную роль в обнаружении у больных злокачественных играют скрининговые программы. Для органов дыхания – это флюорография, для молочных желез – маммография.Несмотря на то, что в Саратовской области функционируют два областных онкодиспансера, в поликлиниках имеются должности онкологов (укомплектованность не превышает 60%), заболеваемость и смертность от злокачественных новообразований в области стабильно высокие и тенденции к их снижению не наблюдается.
Кислякова Ю.В. Максимова А.А. Организация онкологической помощи населению (на примере Саратовской области). Проблемы и пути совершенствования // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 12, 2016, pp. 1719-1719

Микрофинансовые организации: сущность и роль в современной России/Федонина А.А., Пономарева Е. В., Ермолаева Е.В./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РоссииКафедра философии, гуманитарных наук и психологииРоль микрофинансирования, как инструмента поддержки малого и среднего бизнеса, показавшего свою эффективность во многих странах мира, нельзя недооценивать и в России. По оценкам экспертов, спрос на услуги по микрофинансированию в России составляет более чем 4 млрд. долл. в год. Значительный вклад в удовлетворение потребностей в микрозаймах вносят российские банки, особенно те, которые ориентированы на работу в регионах, традиционно испытывающих дефицит в банковских услугах.Микрофинансовая организация представляет собой небанковскую финансовую организацию, которая на основании выработанных законодательством норм и правил обеспечивает потребности в финансировании домашних хозяйств, субъектов малого и среднего бизнеса.К числу наиболее значимых социальных и экономических функций МФО следует отнести сокращение бедности, поддержка предпринимательской инициативы, обеспечение уровня доступности финансовых услуг, расширение сектора малого предпринимательства, «продвижение» инноваций, укрепление и развитие финансовой системы.К достоинствам МФО следует отнести то, что наличие на рынке финансовых услуг развитого сегмента микрофинансирования, повышает возможности граждан в реализации предпринимательских проектов. Доступность финансовых услуг, лояльность к заемщикам при оценке кредитоспособности способствует созданию финансово независимых локальных организаций. Кроме того, важной чертой микрофинансовых организаций является восприимчивость к инновациям в части предоставления финансовых услуг.Но МФО обладает и рядом недостатков, наиболее значимыми из которых являются их стихийное развитие и отсутствие контроля со стороны государства в течение долгого времени. Высокая степень риска деятельности МФО вынуждает их назначать высокие процентные ставки.Таким образом, роль микрофинансовых организаций в экономике заключается в предоставлении денежных ссуд населению, обеспечении стабильного роста и развитие малого бизнеса, как и других финансовых институтов, основу деятельности которого составляет удовлетворение потребностей в ресурсах.
Федонина А.А., Пономарева Е. В., Ермолаева Е.В. Микрофинансовые организации: сущность и роль в современной России // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 12, 2016, pp. 1472-1472

/Научный руководитель: к.п.н., доцент  Новокрещенов И.В./Кафедра экономики и управления здравоохранением и фармациейМетоды управления персоналом - актуальная проблема фармацевтической науки, так как без эффективного управления аптека не сможет выполнять свои важнейшие функции – социальную и экономическую.Цель исследования: изучить методы управления персоналом в фармацевтической организации.Материалы и методы: с помощью специально разработанной анкеты опрошено 20 руководителей аптек города Саратова. Все опрошенные были женского пола, большинство (45%) представляли возрастную группу 20-30 лет. Половина опрошенных имеет высшее фармацевтическое образование, стаж работы руководителем у 35% респондентов составил 1-3 года.Результаты. В большинстве аптек используется повременная форма оплаты труда (80%), реже – сдельная (15%) и повременно-премиальная (5%). В качестве экономических стимулов чаще используются: периодическое материальное поощрение (50% респондентов) и небольшие подарки к праздникам (30%); в некоторых организациях материальное поощрение носит постоянный характер (10%).Для 75% опрошенных персонал является партнерами в достижении целей организации, для 15% - людьми, от которых зависит благосостояние организации, для 10% - сотрудниками, чья обязанность – трудиться ради организации. Большинство респондентов (75%) считают, что их сотрудники справляются с должностными обязанностями. У 75% опрошенных доброжелательное отношение с подчиненными, у 25% - нейтральное.40% респондентов считают экономические методы управления персоналом самыми  эффективными, далее следуют социально-психологические (35%) и административные (25%), при этом 70% считают, что материальные взыскания являются эффективным методом мотивации персонала. 40% опрошенных считают, что к  подчиненным необходимо подходить индивидуально; 20%, что главное в подчиненном – это его деловые качества; 40% уверены, что подчиненный должен доверять руководителю и уважать его, только тогда возможен успех.Главным мотиватором к работе руководители аптек считают режим и условия труда, самым незначительным - отношения с сотрудниками.Выводы: В ходе анкетирования руководителей аптек было выявлено, что респонденты считают экономические методы управления наиболее эффективными, а административные – наименее. Для руководителей главным мотиватором к работе являются - режим и условия труда. 
Дровнина И.А. Методы управления персоналом в фармацевтической организации // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 5, 2016, pp. 335-335

Цель: представить медико-экономический анализ деятельности санатория на современном этапе и определить пути ее оптимизации. Материал и методы. Использовались методы: медико-статистический, аналитический, медико-экономического анализа, экспериментальный. Результаты. Входе исследования определены основные пути совершенствования деятельности санатория, установлены направления оптимизации деятельности с целью повышения его медико-экономической эффективности. Заключение. Проведенная в ходе исследования оценка состояния медико-экономической эффективности деятельности санатория позволила разработать комплекс предложений по оптимизации управления издержками санатория в условиях глобального кризиса, в результате чего за период эксперимента достигнута медико-социальная и экономическая эффективность за счет снижения числа случаев нарушений качества по итогам ЭКМП (на 15,2%), повышения результативности работы учреждения (на 16,7%), снижения экономических потерь (на 18,9%).
Кизеев М.В., Луговой В.Е. Формирование организационной основы для проведения медико-экономического анализа деятельности санатория // Саратовский научно-медицинский журнал, Vol. 10, Issue 4, 2014, pp. 719-725

Учебно-методическое пособие содержит положения по организации и руководству учебной практикой студентов по направлению «Менеджмент», профилю «Логистика»: порядок прохождения практики; обязанности студентов, руководителей практики от вуза и от пред-приятия; требования к содержанию и структуре отчета, рекомендации по его написанию и защите. Предназначены для студентов 3-го курса, обучающихся по направлению «Менеджмент», руководителей практики от вуза и от предприятия.
Левкин Г.Г. Учебно-методическое пособие по организации учебной практики бакалавров по направлению «Менеджмент», профилю «Логистика» / Г.Г. Левкин. – М.-Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 18 с.

Гигиеническая оценка организации питания в общеобразовательных учреждениях Саратовской области./Севастьянова А.В.//Научный руководитель: к.б.н. Логашева Н.Б./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра гигиены медико-профилактического факультетаГигиеническая оценка организации питания в общеобразовательных учреждениях Саратовской области./Севастьянова А.В.//Научный руководитель: к.б.н. Логашева Н.Б./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра гигиены медико-профилактического факультетаГигиеническая оценка организации питания в общеобразовательных учреждениях Саратовской области./Севастьянова А.В.//Научный руководитель: к.б.н. Логашева Н.Б./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра гигиены медико-профилактического факультетаОдной из важнейших проблем, определяющих здоровье детей, является организация их питания и, в первую очередь, в образовательных учреждениях. Полноценное, сбалансированное питание является обязательным условием для обеспечения роста и развития детей, профилактики заболеваний и функциональных отклонений, повышения работоспособности и успеваемости.Оценка организационных форм питания предусматривает анализ и оценку таких аспектов организации питания, как:1.      Инфраструктура объектов школьного (дошкольного) питания;2.      Источник средства, за счет которых организовано питание детей и подростков;3.      Охват питания, формы организации основного питания детей и подростков за счет бюджетных и за счет собственных средства;4.      Режим питания, кратность питания детей и подростков;5.      Организация горячего питания детей и подростков;6.      Организация дополнительного питания учащихся;Таким образом, при  надзоре за организацией питания школьников следует учитывать огромное количество факторов, требующих глубокого анализа и изучения.В заключение, хотелось бы выделить основные проблемы развития систем организации здорового питания, выявленных в различных учреждениях общего образования Саратовской области:1.      Недостаточное финансирование вопросов организации питания из бюджетов различных уровней;2.      Обеспечение качественного и полноценного набора продуктов питания;3.      Низкий уровень профессиональной подготовки работников пищеблока образовательных учреждений;4.      Слабая материально-техническая база;.
Севастьянова А.В. Гигиеническая оценка организации питания в общеобразовательных учреждениях Саратовской области. // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 5, 2014, pp. 614-614

Оценка организации гигиенического обучения и воспитания населения /Барегамян Л.А.//Научный руководитель: асс. Мальцев М.С./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра гигиены медико-профилактического факультетаОценка организации гигиенического обучения и воспитания населения /Барегамян Л.А.//Научный руководитель: асс. Мальцев М.С./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра гигиены медико-профилактического факультета               Одним из приоритетов государственной политики Российской Федерации и в частности города Саратова является сохранение и укрепление здоровья населения на основе формирования здорового образа жизни.               Основными задачами центров здоровья являются:-информирование населения о вредных и опасных для здоровья человека факторах;-обучение граждан гигиеническим навыкам и мотивирование их к отказу от вредных привычек, включающих помощь по отказу от потребления алкоголя и табака;-внедрение современных медико-профилактических технологий в деятельность государственных и муниципальных учреждений здравоохранения;-разработка индивидуальных рекомендаций сохранения здоровья.В основу гигиенического обучения и воспитания положена концепция формирования здорового образа жизни, которая реализуется посредством разнообразных форм и методов профилактических воздействий, а также различных медико-социальных программ.Экономический анализ результатов крупных профилактических программ, проводимых как в нашей стране, так и за рубежом, показывает высокую эффективность гигиенического обучения и воспитания. Так, реализация медико-социальных программ укрепления здоровья обеспечивает соотношение стоимости затрат и полученной выгоды как 1:7, то есть каждый вложенный рубль экономит обществу 7 рублей, которые необходимо было бы потратить на устранение последствий, вызванных курением, употреблением алкоголя и наркотиков, нерациональным питанием, неправильным сексуальным поведением и т.д.               Таким образом, профилактика болезней стиля поведения и формирование у населения здорового образа жизни - мероприятия, выходящие за рамки системы здравоохранения и вовлекающие в решение этих задач специалистов различного профиля, общественные объединения, средства массовой информации и население. 
Барегамян Л.А. Оценка организации гигиенического обучения и воспитания населения. // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 5, 2014, pp. 613-613