В статье рассматриваются вопросы формирования здорового образа жизни дошкольника в условиях сотрудничества дошкольного учреждения с семьей. Описаны основные модели сотрудничества, приведены данные исследований, свидетельствующие о проблемах его организации.

В статье обосновывается необходимость рассмотрения семьи как автономной образовательной системы; определяется специфика изучения образовательных запросов родителей, дается их классификация.
Хоменко И.А. Семья как образовательная система и партнер школы. // Народное образование. - № 8. – 2009. – С. 37-41

Метабиография: жизнеописание в контексте мифологических, эволюционных и космологических представлений.
Андрей Полеев. Последний день сентября. Enzymes, 2011.

Рассматривается представление о семье как специфическом социальном пространстве, в рамках которого реализуются практики социального/семейного обмена. Приводится опыт исследования семейного взаимодействия на территории Удмуртской Республики. Выделяются основные модели и типы взаимодействия в рамках семейного пространства.
Вестник Удмуртского университета. Сер. Философия. Психология. Педагогика. - 2011. - Вып. 1. - С. 49-55.

Анализируется положение семьи в современной России, а также национальные проекты, направленные на ее поддержку.

Анализируются современные подходы в области государственной семейной политики

в данном случае рассматривается социальный аспект этой проблемы, а именно: место секса в системе ценностных ориентаций молодых японцев и их отношение к вступлению в брак и рождению детей.
Социальная безопасность и защита человека в условиях новой реальности:системные междисциплинарные исследования.

В «Табу Человека» часть I изложена авторская концепция личности, основанная на 18-летней психокоррекционной практике. Включающая в себя диапазон связанных между собой уровней: - биологически-эволюционный уровень нейроструктур; - многоуровневую фантомную (психологическую) архитектуру подсознания, выстроенную на основе нейроаппарата; - самоорганизующийся макросоциум (макроорганизм) по модели психики человека, и его взаимодействие и конфликт с природой человека; - подсознательные репродуктивные механизмы и феномен семьи; - подсознательные психосоматические механизмы; - трансперсональные подсознательные межперсональные взаимодействия. - трансперсональные интерактивные фантомные структуры; - микросоциальные коллективные фантомные структуры. Книга может быть интересна для профессионального круга: психологов, сексологов, психиатров, акушеров, гинекологов, социологов, антропологов, эволюционистов, медиков терапевтов, социальных работников. от 13.04.2016 15:48 Важно: читайте дополнение предупреждение в четвертом файле.
ББК 88.37 К 17 Каледин О.Н. Табу человека. - М.: Издательство «Спутник+», 2008. - 425 с. ISBN 978-5-9973-0022-7