Найдено научных статей и публикаций: 2419
11.
Обучение математике одаренных школьников региона в условиях дистанционной модели дополнительного математического образования
Гребнева З.С. Обучение математике одаренных школьников региона в условиях дистанционной модели дополнительного математического образования: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
12.
Обучение математике младших школьников в условиях здоровьесбережения
Волчек М.Г. Обучение математике младших школьников в условиях здоровьесбережения: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
13.
Формирование профессиональной компетентности будущих инженеров в условиях интеграции математики и спецдисциплин средствами профессионально ориентированных задач
Васяк Л.В. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ в условиях ИнтеграциИ математики и спецдисциплин среДствАМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫХ ЗАДАЧ: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
14.
Содержательный компонент методической системы обучения будущих учителей математики конструированию систем задач
Дюмина Т.Ю. Содержательный компонент методической системы обучения будущих учителей математики конструированию систем задач : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
15.
Формирование базового уровня информационной компетентности учителя математики
Крутова Е.В. Формирование базового уровня информационной компетентности учителя математики : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
16.
Математическое моделирование при интеграции курсов математики и физики в обучении студентов физических специальностей педвузов
Беломестнова В.Р. Математическое моделирование при интеграции курсов математики и физики в обучении студентов физических специальностей педвузов: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
17.
Теоретические основы мотивации изучения курса математики в гимназии (на примере алгебры)
Чобан А.Н. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА МАТЕМАТИКИ В ГИМНАЗИИ (на примере алгебры): автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
18.
Обучение учащихся 7–9 классов решению нестандартных задач по математике во внеурочное время (на примере школ республики саха (якутия))
Афанасьев А.Н. Обучение учащихся 7–9 классов решению нестандартных задач по математике во внеурочное время (на примере школ республики саха (якутия)): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
19.
Развитие творческого мышления учащихся 5–6-х классов на уроках математики с помощью учебных вопросов
Дозморова Е.В. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 5–6-х КЛАССОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ С ПОМОЩЬЮ УЧЕБНЫХ ВОПРОСОВ : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
20.
-теоретические основы мотивации изучения курса математики в гимназии (на примере алгебры)
Чобан А.Н. -ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОТИВАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ КУРСА МАТЕМАТИКИ В ГИМНАЗИИ (на примере алгебры) : автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.