Ченкураева Е.Н. Педагогические условия становления этнокультурного образования в инновационном образовательном учреждении (на примере национальной гимназии) Педагогические условия обеспечения этнокультурной направленности образования в инновационном образовательном учреждении: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. - M, 2010.

Ченкураева Е.Н. Педагогические условия становления этнокультурного образования в инновационном образовательном учреждении (на примере национальной гимназии) Педагогические условия обеспечения этнокультурной направленности образования в инновационном образовательном учреждении : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. - M, 2010.

Рассмотрены основные причины трансформации образовательной сферы в условиях становления и развития постиндустриального общества. Выявлены и показаны связи общемировых политических и экономических процессов с изменениями в сферах обучения, воспитания и социализации. Дан анализ социального устройства общества "золотого миллиарда", разъяснена трактовка данного термина.

Ахмет Ильзия, Образование на языке национальных меньшинств в Эстонии: тенденции и финансирование // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2003-06-02, http://www.oim.ru/

Ахмет Ильзия, Мультилингвистическое общество: языковая политика и образование на языке национальных меньшинств (пример Эстонии) // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2006-02-07, http://www.oim.ru/

Логинова Л. Г., Историческая ретроспектива теории и практики внешкольного образования // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2003-01-21, http://www.oim.ru/

Логинова Л. Г., Сущность результата дополнительного образования детей // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2003-01-21, http://www.oim.ru/

Логинова Л. Г., Стандарт как средство обеспечения, стабилизации и развития качества дополнительного образования детей // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2003-01-21, http://www.oim.ru/

Вединяпина Валентина Алексеевна, Системность и целостность Российского образования // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2003-02-10, http://www.oim.ru/

Кривенко Вадим Алексеевич, Экологическое образование школьников на основе их витагенного (жизненного) опыта // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2003-02-14, http://www.oim.ru/