Иванова Людмила Алексеевна, История возникновения идеи непрерывного образования и современное состояние проблемы // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2005-10-17, http://www.oim.ru/

В настоящей статье исследуется содержание, проблемы реализации концептуальных документов в области модернизации отечественного образования, характеризуется приоритетный национальный проект, предлагаются пути совершенствования реформы образования. (28.10.05)

Константинова Оксана Геннадьевна, Формирование финансовых ресурсов системы профессионального образования // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2005-12-05, http://www.oim.ru/

В статье излагается авторская попытка построить теорию Здоровья, которая бы опиралась на идеи культурно-исторического подхода к изучению психологических явлений и теорию психологического содержания смысла и смысловой сферы личности Д.А. Леонтьева.В работе раскрыты понятия: Здоровье, Нездоровье, здоровый образ жизни, внутренняя или индивидуальная картина здоровья. Автор представил модель развития в онтогенезе внутренней картины здоровья как личностного смысла в соответствии с периодизацией возрастного развития В.И. Слободчикова и Е.И. Исаева.

Гуревич Я. Я., Государственный комитет по народному образованию и его реформаторская работа [1917 г.] // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2000-09-25, http://www.oim.ru/

Петракова Т. И., Базовое содержание образования и ценности православной культуры. (Выступление на IX Международных Рождественских образовательных чтениях) // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2001-03-24, http://www.oim.ru/

Филиппов В. М. , (москва), Правда и домыслы о российском образовании // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2001-04-26, http://www.oim.ru/

Крылова Ната Борисовна, Знаковые идеи и имена перестройки образования // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2003-01-25, http://www.oim.ru/

Гончар Дм. Русл, Как работают руки, так думает голова. (Отклик на доктрину А. В. Луначарского "Основные принципы единой трудовой школы", опубликованную в ж-ле "Народное образование", 1999, № 10) // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2001-12-08, http://www.oim.ru/

Руднев Владимир Николаевич, Консервативные традиции в образовании и воспитании молодежи во второй половине XIX в. как целостная педагогическая система. // Образование: исследовано в мире [Электрон. ресурс]. -M.: oim.ru, 2002-06-18, http://www.oim.ru/