Найдено научных статей и публикаций: 439
91.
Иностранные вторжения в жизнь россии в период смуты
Иностранные вторжения в жизнь россии в период смуты
Алексанова В.и. Иностранные вторжения в жизнь россии в период смуты // Научная сессия МИФИ-2006. Т.6 Проблемы образования. Гуманитаристика, стр. 142-143
92.
Особенности разработки методического пакета для учебного курса с иностранными студентами
Особенности разработки методического пакета для учебного курса с иностранными студентами
Представлены результаты разработки методического пакета для курса по анализу систем WorkFlow в рамках учебного плана магистратуры с иностранными студентами, обладающими ограниченными знаниями русского языка.
93.
К вопросу о реализации прикладной направленности обучения в элективных курсах филологического профиля (публикация автора на scipeople)
Предложены способы реализации прикладной направленности обучения иностранному языку и профориентации средствами ИЯ в филологическом профиле
94.
Особенности прикладного характера обучения немецкому языку в элективном курсе „Einführung in die Journalistik“ (публикация автора на scipeople)
Показаны способы реализации прикладного характера обучения ИЯ в курсе по выбору "Введение в журналистику"
95.
Программа элективного курса „Einführung in die Journalistik“ (публикация автора на scipeople)
Представлена примерная программа элективного курса на немецком языке "Введение в журналистику"
96.
Как обучать созданию публицистических текстов в 10-11 классах филологического профиля (немецкий язык)? (публикация автора на scipeople)
Рассмотрены способы обучения старшеклассников (филологический профиль) созданию текстов различных публицистических жанров
97.
О возможности использования данных лингвоконцептологических исследований при обучении иностранному языку (на материале исследования концепта "свободная страна") (публикация автора на scipeople)
Описываются прикладные аспекты лингвоконцептологических исследований с точки зрения лингводидактики
98.
Моделирование процесса коммуникативно-прагматического обучения русскому языку как иностранному с использованием компьютерных и сетевых технологий. (готовится к публикации) (публикация автора на scipeople)
На примере модели педагогического проектирования учебного лингвокультурологического телекоммуникационного курса,«Коммуникативно-прагматический аспект изучения финского языка» студенты-русисты филологического факультета РГПУ им.А.И.Герцена непосредственно участвуют в проекте создания виртуальной школы русского языка для финноязычных учащихся. Использование компьютерных технологий становится условием поддержания сетевого русско-финского диалога культур, способствует интеграции образовательных систем России и Финляндии, позволяет практически моделировать учебный процесс в соответствии с целями и задачами современного филологического образования.
99.
Инновационные модели построения практического занятия по иностранному языку в университетском комплексе: европейский опыт (публикация автора на scipeople)
Автор останавливается на инновационных теоретических моделях построения практических занятий по иностранному языку, их методическом обосновании и технологиях внедрения в университетском образовании Западной Европы
100.
Адаптация женских иностранных изданий к российскому медиарынку (на примере журналов “космополитен» и «элль») автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук
Адаптация женских иностранных изданий к российскому медиарынку (на примере журналов “космополитен» и «элль») автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук
Альперина С.И. АДАПТАЦИЯ ЖЕНСКИХ ИНОСТРАННЫХ ИЗДАНИЙ К РОССИЙСКОМУ МЕДИАРЫНКУ (На примере журналов “Космополитен» и «Элль») АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук: автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.01.10. - M, 2003.