Найдено научных статей и публикаций: 1441
51.
Совершенствование письменной монологической речи младших школьников при обучении абзацу на уроках русского языка в начальной осетинской школе
Совершенствование письменной монологической речи младших школьников при обучении абзацу на уроках русского языка в начальной осетинской школе
Дзугаева З.А. Совершенствование письменной монологической речи младших школьников при обучении абзацу на уроках русского языка в начальной осетинской школе: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2010.
52.
Методика обучения созданию письменных вторичных иноязычных текстов на основе ресурсов интернета (на материале английского языка)
Методика обучения созданию письменных вторичных иноязычных текстов на основе ресурсов интернета (на материале английского языка)
Журбенко Н.Л. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СОЗДАНИЮ ПИСЬМЕННЫХ ВТОРИЧНЫХ ИНОЯЗЫЧНЫХ ТЕКСТОВ НА ОСНОВЕ РЕСУРСОВ ИНТЕРНЕТА (на материале английского языка): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
53.
Творческий подход к созданию учебных текстов: лингвометодический аспект (начальный этап обучения)
Творческий подход к созданию учебных текстов: лингвометодический аспект (начальный этап обучения)
Чубарова О.Э. ТВОРЧЕСКИЙ ПОДХОД К СОЗДАНИЮ УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ: ЛИНГВОМЕТОДИЧЕСКИЙ АСПЕКТ (начальный этап обучения): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
54.
Языковая лакуна как единица анализа лингвострановедческого аспекта иноязычного учебного текста и специфика работы с ней (на материале обучения русскому языку англоговорящих учащихся)
Языковая лакуна как единица анализа лингвострановедческого аспекта иноязычного учебного текста и специфика работы с ней (на материале обучения русскому языку англоговорящих учащихся)
Титкова С.И. ЯЗЫКОВАЯ ЛАКУНА КАК ЕДИНИЦА АНАЛИЗА ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКОГО АСПЕКТА ИНОЯЗЫЧНОГО УЧЕБНОГО ТЕКСТА И СПЕЦИФИКА РАБОТЫ С НЕЙ (на материале обучения русскому языку англоговорящих учащихся): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
55.
Педагогическое руководство обучением орнаментальному искусству в системе профессиональной подготовки специалистов в художественных колледжах
Педагогическое руководство обучением орнаментальному искусству в системе профессиональной подготовки специалистов в художественных колледжах
Амиргазин Е.К. Педагогическое руководство обучением орнаментальному искусству в системе профессиональной подготовки специалистов в художественных колледжах: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
56.
Обучение иностранных учащихся русскому языку профессионально ориентированного делового общения (модуль «страхование
Обучение иностранных учащихся русскому языку профессионально ориентированного делового общения (модуль «страхование
Пшеничнова Е.Н. Обучение иностранных учащихся русскому языку профессионально ориентированного делового общения (модуль «страхование: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
57.
Обучение тексту–рассуждению младших школьников на основе функционального подхода
Обучение тексту–рассуждению младших школьников на основе функционального подхода
Матевосян И.С. Обучение тексту–рассуждению младших школьников на основе функционального подхода: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
58.
обучение русскому языку как иностранному на материале текстов с языковой игрой (лексическая многозначность)
обучение русскому языку как иностранному на материале текстов с языковой игрой (лексическая многозначность)
Обухова Е.Е. обучение русскому языку как иностранному на материале текстов с языковой игрой (лексическая многозначность) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
59.
Формирование творческой активности студентов в процессе обучения декоративно-прикладному искусству (на примере ткачества)
Формирование творческой активности студентов в процессе обучения декоративно-прикладному искусству (на примере ткачества)
Кисимисов Е.Т. Формирование творческой активности студентов в процессе обучения декоративно-прикладному искусству (на примере ткачества): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
60.
Технология обучения математическому анализу студентов филиала педагогического вуза (на примере кф нгпу)
Технология обучения математическому анализу студентов филиала педагогического вуза (на примере кф нгпу)
Бабаева Ф.А. ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОМУ АНАЛИЗУ СТУДЕНТОВ ФИЛИАЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА (на примере КФ НГПУ): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.