Найдено научных статей и публикаций: 1441
11.
Педагогические и организационные условия эффективного сочетания очного обучения и применения технологий дистанционного образования
Педагогические и организационные условия эффективного сочетания очного обучения и применения технологий дистанционного образования
Капустин Ю.И. Педагогические и организационные условия эффективного сочетания очного обучения и применения технологий дистанционного образования: автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
12.
Совершенствование содержания и методики обучения изобразительному искусству в начальной национальной школе обско-угорских народов
Совершенствование содержания и методики обучения изобразительному искусству в начальной национальной школе обско-угорских народов
Березуцкая Л.В. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОму ИСКУССТВу В НАЧАЛЬНОЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ ОБСКО-УГОРСКИХ НАРОДОВ: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
13.
Методика личностно ориентированного обучения биологии на экскурсиях в 6-9 классах
Методика личностно ориентированного обучения биологии на экскурсиях в 6-9 классах
Белянина Л.А. Методика личностно ориентированного обучения биологии на экскурсиях в 6-9 классах: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
14.
Формирование визуального восприятия в изобразительной деятельности (на примере обучения студентов художественно-графических факультетов рисунку и живописи)
Формирование визуального восприятия в изобразительной деятельности (на примере обучения студентов художественно-графических факультетов рисунку и живописи)
Кузнецов Е.Ф. Формирование визуального восприятия в изобразительной деятельности (на примере обучения студентов художественно-графических факультетов рисунку и живописи): автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
15.
Особенности обучения японскому языку студентов-международников (на основе общественно-политических текстов)
Особенности обучения японскому языку студентов-международников (на основе общественно-политических текстов)
Раздорская Н.В. Особенности обучения японскому языку студентов-международников (на основе общественно-политических текстов): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
16.
Обучение финских учащихся речевой реализации стратегии компромисса в сфере делового общения
Обучение финских учащихся речевой реализации стратегии компромисса в сфере делового общения
Дьякова М.Ю. Обучение финских учащихся речевой реализации стратегии компромисса в сфере делового общения: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
17.
Методика подготовки будущих учителей информатики к реализации сетевой модели организации профильного обучения
Методика подготовки будущих учителей информатики к реализации сетевой модели организации профильного обучения
Соловьянюк Л.Г. Методика подготовки будущих учителей информатики к реализации сетевой модели организации профильного обучения: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2010.
18.
Иерархия математических моделей при обучении физике в средней школе
Иерархия математических моделей при обучении физике в средней школе
Живодробова С.А. Иерархия математических моделей при обучении физике в средней школе : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
19.
Обучение решению сложных задач в системе элективных курсов по информатике
Обучение решению сложных задач в системе элективных курсов по информатике
Иванов С.Ю. Обучение решению сложных задач в системе элективных курсов по информатике: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
20.
Методика обучения иностранных студентов аудированию на материале языка специальности (на этапе вводно-предметного курса)
Методика обучения иностранных студентов аудированию на материале языка специальности (на этапе вводно-предметного курса)
Тимина С.В. Методика обучения иностранных студентов аудированию на материале языка специальности (на этапе вводно-предметного курса): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2003.