Найдено научных статей и публикаций: 1441
171.
Формирование профессиональной направленности курсантов вуза фсб россии пограничного профиля в процессе обучения иностранному языку
Колотуша Е.Э. Формирование профессиональной направленности курсантов вуза фсб россии пограничного профиля в процессе обучения иностранному языку : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2009.
172.
Методика обучения обсуждению проблемы в форме дебатов
Орешина Е.Е. Методика обучения обсуждению проблемы в форме дебатов : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
173.
Формирование лингвистической компетенции в обучении чтению студентов начального этапа лингвистического университета (на материале лексики с национально-культурной семантикой английского языка)
Османова И.В. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ СТУДЕНТОВ НАЧАЛЬНОГО ЭТАПА ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (на материале лексики с национально-культурной семантикой английского языка) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2009.
174.
Методика обучения иноязычной электронной коммуникации на основе телекоммуникационных проектов (в неязыковом вузе)
Кочетурова Н.А. Методика обучения иноязычной электронной коммуникации на основе телекоммуникационных проектов (в неязыковом вузе) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2010.
175.
Система обучения студентов втузов оперированию электрическими схемами (на основе педагогической деятельности кафедр инженерной графики вузов телекоммуникаций)
Рывлина А.А. СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВТУЗОВ ОПЕРИРОВАНИЮ ЭЛЕКТРИЧЕСКИМИ СХЕМАМИ (на основе педагогической деятельности кафедр инженерной графики вузов телекоммуникаций) : автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2009.
176.
Ана обучение социокультурным знаниям студентов – переводчиков в условиях непрерывного образования
У. Д.Р. Ана обучение социокультурным знаниям студентов – переводчиков в условиях непрерывного образования : автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2006.
177.
Системный творческий подход к толерантности и индивидуальности обучения (публикация автора на scipeople)
Корепанов В.К. Системный творческий подход к толерантности и индивидуальности обучения// VII Международная научно-практическая конференция "Актуальные проблемы методики обучения русскому языку как иностранному в условиях модернизации образования". МПГУ. – М.: 2011.
178.
Организация исследовательской деятельности студентов математических направлений подготовки в условиях модульной системы обучения (публикация автора на scipeople)
Статья посвящена организации научно-исследовательской деятельности студентов-математиков в условиях модульной системы обучения. В качестве примера рассматривается модуль по дифференциальному исчислению функций одной переменной.
179.
Деловые игры экономического содержания в обучении математике учащихся общеобразовательных классов (публикация автора на scipeople)
В статье рассматриваются возможности использования деловой игры с экономическим содержанием при обучении математике, в частности, подготовке к ГИА и ЕГЭ; приводится пример разработки одной из игр и результаты ее апробирования.
180.
Профориентационное обучение иностранному языку в старшей профильной школе в условиях взаимодействия формального, неформального и информального образования (публикация автора на scipeople)
В статье предложено авторское понимание профориентационного обучения иностранным языкам как особого компонента системы иноязычного филологического образования на этапе профильной школы. Описана специфика профориентационного компонента в рамках формального, неформального и информального образовательных уровней.