Остроумов С.А. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЗНАНИЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ. Программа учебного курса или цикла занятий. М. МАКС-Пресс. 2006 - 5 с. (Наука. Образование. Инновации. Выпуск 6). Библиогр. 29 назв. http://scipeople.com/publication/68767/; УДК 811.111. ББК 81.2Англ О-79 Программа составлена для курса или цикла занятий по совершенствованию знаний английского языка для тех, кто уже владеет основами английского языка и хочет сделать следующие шаги для достижения более высокого уровня. Включены те вопросы, которые обычно недостаточно осваиваются на первых этапах изучения английского языка. Дана подробная библиография, которая поможет получить дополнительные знания, используя опубликованные книги, словари, учебные пособия и другие полезные материалы. Некоторые из ссылок, включенных в библиографию, сопровождаются краткими аннотациями, что может помочь читателю в поиске полезной для него учебной или справочной литературы. S.A. Ostroumov. Improving the knowledge of English towards professional use. Curriculum of a lecture course. Moscow. MAX Press. 2006. 5 p. The aim of the program is to help to those who have some basic knowledge of English and who want to improve their knowledge. Some of more difficult aspects of English are included. The detailed bibliography also may provide some help to those who want to gain additional knowledge using books, dictionary and other published materials. Ключевые слова: Английский язык, обучение, Личные и неличные формы глагола, Grammar Patterns (структуры) и глагол, Реципрокные глаголы, Эргативные глаголы, Сослагательное наклонение, Конструкции с wish и it, Типы конструкции с if, Формирование сложносочиненных и сложноподчиненных предложений, Смысловое значение нулевого артикля, часто встречающиеся ошибки в пунктуации, академический стиль научного текста, Расширение словарного запаса, Частотность слов, синонимы и антонимы, приставки, корни, суффиксы, Коллокации (collocations), идиомы и фразовые глаголы, американский и британский варианты, С.А.Остроумов, научно-технический перевод Анализ примеров существенной роли лингвистических факторов в научно-исследовательской деятельности. "All the scientist creates in a fact is the language in which he enunciates it" (Henri Poincaré). Применение рекомендуемых приемов для роста эффективности научной работы. Литература Biber D. et al. Longman Grammar of Spoken and Written English. Longman Press. Harlow. 1999. (Third impression, 2000). 1204 p. Burridge K. Blooming English. Cambridge University Press. Cambridge. 2004. 242 p. Crystal D. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. 1995. Cambridge University Press. 489 p. Hendrickson R. The Facts on File Encyclopedia of Word and Phrase Origins. Fact on File. N.Y. 1997. 754 p. www.factonfile.com Howard G. The Macmillan Good English Handbook. 1997. Heaton J., Turton N. Longman Dictionary of Common Errors. Longman. Изд-во "Русский Язык". М. 1991. 298 p. Grammar Patterns 1: Verbs. HarperCollins Publishers. L. 1996. 650 p. Graver B. Advanced English Practice. 3rd edn.Oxford University Press.Oxford. 320 p. Lackoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. The University of Chicago Press. Chicago. 1980. 242 p. Merriam-Webster Dictionary of Synonyms and Antonyms. Merriam-Webster. Springfield, 1992. 444 p. Moss N. British-American Dictionary. Revised edition. Helicon. Oxford. 1994. 205 p. Palmatier R. Speaking of Animals. Greenwood Press. Westport. 1995. 473 p. [idioms with names of animals]. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A University Grammar of English. [= Грамматика современного английского языка для университетов] Москва. Высшая школа. 1982. 392 с. [переиздание классической грамматики, ранее изданной издательством Longman] Seidl J., McMordie W. Oxford Pocket English Idioms. Oxford University Press. Oxford. 2nd impression. 1993. 317 p. Sharpe P. Barron's pass key to the TOEFL. 5th edition. Barron's Educational Series, Inc. Hauppauge, N.Y. 2004. 498 p. Spears R. Основные идиомы американского английского. Essential American Idioms for Russian Speakers. NTC Publishing Group. Lincolnwood. 1997. 309 p. Strunk W., with revisions by White E.B. The Elements of Style. 2nd ed. Macmillan. Collier. N.Y. and L. 1972. 78 p. Thomson A., Martinet A. A Practical English Grammar Exercises 2. 3rd edition. Oxford University Press. Oxford. 199 p. Арнольд И.В. Стилистика. Современный английский язык. М.: Флинта. Наука. 2002. 384 с. [Научный стиль. с.336-342] Борисова Л.И. Лексические особенности англо-русского научно-технического перевода. М. 2001. 227 с. Борисова Л.И. Лексические трудности перевода. Англо-русский словарь-справочник. М.: Билингва. 1999. 320 с. Годман А., Пейн Е. Толковый словарь английской научной лексики. М.: Рус.яз. 1987. 728 с. [переиздание словаря, впервые выпущенного издательством Longman. Около 1300 общенаучных терминов, около 8500 толкований специальных терминов. Ценный раздел Word Analysis на стр. 70 и далее]. Гордон Е.М., Крылова И.П. The English Verbals. М.: Международные отношения. 1973. 216 с.[Практическ. руководство по употреблению неличн. форм глагола] Курашвили Е.И. Английский язык. Учебное пособие по чтению и устной речи для технических вузов. М.: Высшая школа. 1991. 142 с. Обручева Н.В., Карзинкин В.М. Справочник переводчика биохимических текстов с русского языка на английский. М.: Наука. 1972. 184 с. [Даны 2155 модельных предложений на двух языках: русском и английском]. Палажченко П. Мой несистематический словарь. М.: Изд-во Р.Валент. 2003. 304 с. Смирнов Н.Н. Словарь английских сочетаний без артикля = Dictionary of English Phrases Without Articles. М.: Флинта. Наука. 2001. 230 с. Стахеева Н.П. Пособие по переводу с английского языка научной литературы по специальности "биохимия и физиология растений". М.: Изд-во МГУ. 1978. 76 с. Циммерман М., Веденеева К. Русско-английский научно-технический словарь переводчика. 3-е изд. Наука. John Wiley, М., Chichester. 736 c.

Ворона М.А. Социальный феномен студенческой занятости в современном обществе: автореф. дис. ... канд. социол. наук : 22.00.04. - M, 2008.

Стаценко Н.Н. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности медицинских сестер, занятых в стационаре областной клинической больницы, и пути ее профилактики с учетом их медико-социальных факторов риска: автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.00.33. - M, 2008.

Элипханов С.Б. Физическая и морально – волевая допризывная подготовка юношей к службе в Вооруженных Силах в процессе занятий борьбой дзюдо: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2007.

Исаева А.И. Методика занятий эстетической гимнастикой с девочками 6-9 лет: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2007.

Эммануилиди И.П. Методика занятий адаптивной физической культурой с детьми 7-8-ми лет, имеющими нарушения осанки: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2008.

Абишева С.И. формирование гармоничного цветовосприятия на занятиях по цветоведению (у студентов начальных курсов архитектурно-дизайнерского факультета): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.

Никешин В.И. Воспроизведение нотного письма певческим голосом на музыкальных занятиях с детьми младшего школьного возраста: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.

Стаценко Н.Н. Заболеваемость с временной утратой трудоспособности медицинских сестер, занятых в стационаре областной клинической больницы, и пути ее профилактики с учетом их медико-социальных факторов риска: автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.00.33. - M, 2008.

Неганов А.Ю. СНИЖЕНИЕ АГРЕССИВНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В СИСТЕМЕ СрЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04. - M, 2007.