Найдено научных статей и публикаций: 35   
31.

Тестовые задания по специально-двигательной и физической подготовленности спортсменов в черлидинге на этапе специализированной базовой подготовки (публикация автора на scipeople)   

Луценко Л.С., Зинченко И.А. - Физическое воспитание студентов творческих специальностей: Сб.науч.тр./Под ред. Ермакова С.С.-Харьков: ХХПИ, 2009.-№4. , 2009
В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности тренировочного процесса. Теоретически разработывается и экспериментально обосновывается способ оценки физического и технического мастерства спортсменов с учетом соревновательной деятельности и этапа подготовки в черлидинге. Предложены тестовые задания по специально-двигательной и физической подготовке спортсменов в черлидинге на этапе специализированной базовой подготовки.
32.

Коммуникативная компетентность как объект тестового контроля (на материале дисциплины «иностранный язык») (публикация автора на scipeople)   

И.В.Тер-Авакян , 2011
Раскрывается проблема лингводидактического тестирования в неязыковом вузе. В центре внимания – вопросы проектирования языковых тестов на базе компетентностного подхода и концепция создания текстоцентрических тестов, позволяющая использовать автоматизированную систему лингводидактических измерений.
33.

Тестовый контроль как неотъемлемая часть современной образовательной технологии при подготовке специалистов-фармацевтов (публикация автора на scipeople)   

О. А. Миняева, В. А. Ушакова, Е. В. Зайцева, Э. Ю. Зайцева, Ю. С. Чудинова - Научно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ" , 2013
Статья посвящена особенностям применения тестового контроля на различных этапах профессиональной подготовки специалистов-фармацевтов.
34.

Применение методов статистической обработки данных к оценке валидности тестовых материалов единого государственного экзамена (публикация автора на scipeople)   

А. В. Буров - Научно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ" , 2014
Статья посвящена изучению некоторых возможностей применения методов статистической обработки при оценке тестовых материалов единого государственного экзамена. Вопрос об объективности тестирования как способа проверки знаний и умений обучающегося актуален, как для системы образования, так и для общества в целом. Для оценки валидности тестовых материалов единого государственного экзамена применяется один из вариантов измерения валидности тестов с помощью аппарата статистической обработки данных и показывается применение предложенной методики к результатам выполнения учащимися тестовых заданий по русскому языку и математике. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14017.htm
35.

Применение однофакторного дисперсионного анализа к оценке надежности тестовых материалов единого государственного экзамена (публикация автора на scipeople)   

Буров А. В. - Научно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ" , 2014
Статья посвящена изучению некоторых возможностей применения однофакторного дисперсионного анализа для оценки надежности тестовых материалов Единого государственного экзамена. Вопрос об объективности тестирования как способа проверки знаний и умений обучающегося актуален как для системы образования, так и для общества в целом. Для оценки надежности тестовых материалов Единого государственного экзамена применяется один из вариантов измерения надежности тестов с помощью аппарата статистической обработки данных, и показывается применение предложенной методики к результатам выполнения учащимися тестовых заданий по русскому языку. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14341.htm