The research goal of the study was to assess frequency of allergic rhinitis diagnostics in schoolchildren with bronchial asthma and to evaluate treatment approaches to combined allergic pathology of respiratory tract in clinical practice. Materials: Retrospective analysis of medical records of all asthmatic schoolchildren in-patients admitted in 2003-2010 has been performed. 240 patients have been included in the study. Results: 61.7% schoolchildren had symptoms suspicious of allergic rhinitis. Nevertheless, the diagnosis of allergic rhinitis was established only in 56 patients (23.3%). Obviously, children with allergic rhinitis or nasal symptoms had more severe clinical course of asthma. The latter required significantly more frequent and intensive use of prolonged broncholytics in order to enhance the anti-inflammatory treatment (inhalation corticosteroids) (p < 0.05). Conclusion: in schoolchildren with bronchial asthma allergic rhinitis is diagnosed inadequately (insufficiently). This fact does not allow to start treatment intime and ipso facto to improve the clinical course of bronchial asthma.

The impact of defects on the performance of p- and n-side illuminated microcrystalline silicon solar cells is investigated. The absorber layer spin density NS is controlled over some two orders of magnitude by electron bombardment and subsequent annealing steps. At increased NS (between 3x1016 and 1018 cm-3) performance of n-side illuminated cells is much more strongly reduced relative to p-side illuminated cells, particularly with regard to short circuit current density. Quantum efficiency measurements indicate a corresponding strong asymmetry in wavelength-dependence, which has been successfully reproduced by numerical device simulations. / Copyright (2012) American Institute of Physics. This article may be downloaded for personal use only. Any other use requires prior permission of the author and the American Institute of Physics.

В условиях эксперимента апробирована эффективность применения новых мазей с антибактериальными свойствами при местном лечении ожоговых инфицированных ран.  При моделировании ожогов кожи  доказана целесообразность применения лазерного излучения, позволяющего точно определять как глубину поражения кожи, так и площадь ожога. В местном лечении инфицированных  ожоговых ран в условиях эксперимента отмечена эффективность применения  мазей №2 с выраженной антисинегнойной  активностью, превышающих эффективность действия  мази №1.

В работе приведены исследования психосоматического статуса, цитокиновый профиль больных язвенной болезнью двенадцатиперстной кишки (ДПК) в зависимости от течения заболевания.

В статье исследуются международные договоры России и Бразилии, заключенные в период 1992-2011 гг. Рассмотрены направления двустороннего сотрудничества, перспективы расширения и углубления российско-бразильских двусторонних отношений на современном этапе.

В данной статье освещены периоды становления и развития научно-технического взаимодействия России и Бразилии, определены основные направления данного сотрудничества, отражены основные успехи и результаты в развитии двустороннего научного сотрудничества. Рассмотрены основные тенденции в развитии культурного обмена России и Бразилии.

В монографии обосновывается принцип этнокультурной коннотации при реализации процесса эстетического воспитания школьников в учреждении дополнительного образования. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, работников системы дополнительного образования и воспитания.

В статье рассматриваются аксиологические особенности фразеологических единиц английского языка, в состав которых входят имена собственные. Анализируется связь между аллюзией и антономазией и наличием оценочного компонента у имён собственных. Особое внимание уделяется влиянию оценочного компонента имени собственного на оценку, которая содержится во фразеологической единице, составной частью которой является данное имя собственное.

Цель: на основе сопоставления показателей выявляемое™ различных нозологии «школьной» патологии у детей, начавших образование в разном возрасте, оценить состояние здоровья в течение всего 10-летнего периода обучения. Материал и методы. В исследование включены 437 детей, разделенных на группы: первую группу составили школьники, начавшие обучение в возрасте 6 лет (п=135), вторую группу — в возрасте 7 лет (п=274), третью — 8 лет (п=28). Результаты. Формирование «школьной» патологии с наибольшей частотой встречается в группе детей, которые начали обучение с 6- и 8-летнего возраста, доказан рост числа заболеваний костно-мышечной системы и органа зрения к окончанию 10-летнего образования. Заключение. Процент здоровых детей, не имеющих проявлений рассматриваемой «школьной» патологии в процессе школьного обучения, сокращается. Требуется поиск новых путей сохранности здоровья молодого поколения и создания благоприятных условий для комфортного самочувствия ребенка в школе

Цель: на основе сопоставления показателей выявляемое™ различных нозологии «школьной» патологии у детей, начавших образование в разном возрасте, оценить состояние здоровья в течение всего 10-летнего периода обучения. Материал и методы. В исследование включены 437 детей, разделенных на группы: первую группу составили школьники, начавшие обучение в возрасте 6 лет (п=135), вторую группу — в возрасте 7 лет (п=274), третью — 8 лет (п=28). Результаты. Формирование «школьной» патологии с наибольшей частотой встречается в группе детей, которые начали обучение с 6- и 8-летнего возраста, доказан рост числа заболеваний костно-мышечной системы и органа зрения к окончанию 10-летнего образования. Заключение. Процент здоровых детей, не имеющих проявлений рассматриваемой «школьной» патологии в процессе школьного обучения, сокращается. Требуется поиск новых путей сохранности здоровья молодого поколения и создания благоприятных условий для комфортного самочувствия ребенка в школе