Ни одна сфера жизни человека не свободна от конфликтов, исключением не является и семья. Семейные конфликты — это столкновения мнений, разногласия, во время которых у человека появляются неприятные чувства или переживания.

Информационное противостояние в ходе Российско-Грузинского вооруженного конфликта августа 2008 года

Структурно-функциональный подход к исследованию информационного противостояния в ходе Российско-Грузинского вооруженного конфликта августа 2008 года.

Статья посвящена изучению причин возникновения межличностных конфликтов в педагогической среде, поиску методов управления ими в современном педагогическом коллективе. Исследование проведено в педагогическом коллективе средней общеобразовательной школы. В работе использованы данные опроса 50 учителей, целью которого стало изучение уровня психологической комфортности, преобладающего стиля поведения в конфликтной ситуации, а также общего уровня конфликтности коллектива

Становление информационной культуры, трактовать которую в контексте развития новых технологий можно и как культуру медиа, выдвигает на повестку дискурса ряд вопросов, обусловленных формированием определенного типа личности - homo informaticus (человек информационный). В статье анализируется конфликт особенностей телевидения с его стремлением к зрелищности и информационных потребностей современного социума, тяготеющего к достоверному и реалистичному отображению «картины» окружающего мира.

Музыкальный театр имеет многовековую историю. Истоки его – в народных празднествах и игрищах, сочетавших пение, танец, пантомиму, действие, инструментальную музыку. Народный театр и драма существуют в многообразных формах, одни из которых весьма древние, другие – новые. Зачатки драмы есть почти во всех жанрах народного творчества, так как существенной его стороной является устное бытование произведений, а потому и исполнение их. В народной среде нередко можно было встретить талантливых певцов и певиц, сказочников и сказочниц, сказителей, которые с большим мастерством пели, рассказывали и сказывали песни, сказки, былины, сопровождая их исполнение выразительными жестами и мимикой, яркими интонациями, не только передающими особенности сцен и эпизодов, но и характеризующими героев произведений. Сказочники нередко как бы перевоплощались в образы персонажей, как бы входили в роли, буквально разыгрывали сцены, старались представить то, или иное действующее лицо. Уже в этом, то есть в устном исполнении произведений содержаться элементы музыкально-театрального искусства.

Языческий театр (народный театр) бытующий в формах, органически связанных с устным народным творчеством, зародился в глубокой древности: в играх, сопровождавших охотничьи и земледельческие праздники, содержались элементы перевоплощения. Театрализация действия присутствовала в календарных и семейных обрядах (святочное ряженье, свадьбы и так далее). В процессе исторического развития в драматических действах усиливается творческое, игровое начало: возникают игры и представления, пародирующие свадебный обряд, например, русская игра комедия «Пахомушка». Подобные действа послужили у всех народов основой для дальнейшего развития народного театра и драмы.

В статье рассматривается проблема подростковых конфликтов на этнической почве. Приводятся результаты экспериментальной работы по изучению уровня этнической толерантности подростков в школах г. Тулы. Описывается опыт реализации спецкурса «Этническая толерантность в межкультурном взаимодействии» в процессе подготовки педагогов-психологов как составляющей профилактики межэтнических конфликтов в подростковом возрасте. Установлено, что именно подростковый возраст является наиболее сензитивным периодом формирования рефлексивного отношения к «своему» и «чужим» этносам, а формированию этнической толерантности способствует развитие личности, становление этнокультурной компетентности и опыт позитивных межэтнических контактов.

диссертационное исследование в области социологии управления внутрифирменными отношениями в условиях возникновения инновационных конфликтов в ответ на внедрение организационных нововведений

В данной монографии рассмотрены теоретическая модель анализа инновационных конфликтов в организациях, методы управления организационными преобразованиями. Автором разработана технология диагностики и прогнозирования латентных инновационных конфликтов в рамках социолого-математического подхода с использованием эко-номико-математических методов, теории графов, теории вероятностей и метода прогнозной экстраполяции. Представлена технология эффективного управления внутрифирменными отношениями в условиях латентных инновационных конфликтов. Описаны некоторые социально-экономические характеристики развития России с на-чала 1990-х годов. Рассмотрены особые экономические зоны как тенденция развития российской промышленности. Представлены результаты анализа развития промышленности Липецкой области в 2000-2006 гг., а также выделены некоторые тенденции и стратегия развития до 2020 г. Проведен практический анализ поведения персонала пищевых предприятий Липецкой области в условиях инновационных конфликтов, основанный на результатах собственных социологических опросов и анкетирования, экспертных оценках и других видах анализа внутрифирменных отношений и охватывающий период 2001-2006 гг. Монография предназначена для преподавателей, аспирантов и ученых, занимаю-щихся проблемами управления персоналом и инновационными конфликтами в коллек-тиве предприятия, руководителей предприятий, в особенности резидентов ОЭЗ, уже вовлеченных в процессы организации и создания бизнеса и коллективов промышленных предприятий.