В статье раскрываются особенности художественного дис курса на уровне языкового выражения. Основными приемами ав торской реализации смысла в постмодернистском тексте стано вятся: бриколаж, языковая игра, пастиш, интертекстуальность, парафраза, симулякр.
Безруков А.Н. План языкового выражения в авторском художественном дискурсе // LINGUA MOBILIS. Научный журнал. – № 4 (50). – 2014. – С. 5-11.

Рассматривается взаимодействие постмодернистского текста (поэма Вен. Ерофеева «Москва - Петушки») и пушкинского наследия. Интертекстуальный анализ выявляет ряд существенных точек совмещения поэтики указанных авторов. Пушкинский код интерпретируется Ерофеевым в теме, в образах-мотивах, в смысловых конструктах. Функционально интертекст расширяет границы дискурсивного смысла ерофеевской поэмы. Традиции Пушкина позволяют создать неповторимый вариант постмодернистского текста.
Безруков А.Н. Рецепция пушкинского текста в постмодернистской картине миромоделирования // Вестник Челябинского государственного университета. Серия: Филология. Искусствоведение. – Вып. 91. – № 16 (345). – 2014. – С. 9-15.

В статье раскрываются особенности художественного дискурса на уровне авторского языкового выражения. Основными приемами «вложения» в текст смысла в постмодернистском тексте становятся: бриколаж, языковая игра, пастиш, интертекстуальность, смысловой диалог, парафраза, симулякр. Доказано, что использование приемов художественного повествования создает новую развернутую сетку смысловых отношений. Контекстуально текст приобретает объемы матрицы. Риторика литературного дискурса иерархически упорядочена читательским сознанием. Структурный фактор влияет не только на образование формы текста, но и скрепляет его содержательный уровень. Дискурсивной практикой анализа данной статьи становится текст романа Виктора Пелевина «Ампир В». Свойства авторского слова в тексте приобретают контактный характер диалога. Собственно сам текст Пелевина не является финальной точкой – он есть отправной пункт движения авторской и читательской мысли. Формируется ситуация языковой диалогической встречи как фактора рождения новой парадигмы художественности. Связка, коллизия языковых конструктов взрывает текстовую наличку. В постмодернизме эстетическая модель отношений «автор – текст – читатель» редуплицируется в ядровое сферическое целое. В ходе анализа было установлено, что риторические отношения в дискурсе по природе полипозиционны, что является существенным в процессе постижения множественности трактовок художественного произведения. Обозначенный ряд актуальных вопросов может быть полезен при дальнейшем изучении творчества Виктора Пелевина и писателей-постмодернистов (Вен. Ерофеев, Т.Толстая, В.Сорокин…). В целом же результат данной работы может быть актуален при дискурс-анализе текстов эпохи постмодерна, выявлении специфики авторского языка, установлении существенных примет современного литературного процесса.
Безруков А.Н. Риторические отношения в структуре художественного дискурса // Yearbook of Eastern European Studies. – №4. – 2014. – С. 144-159.

В учебном пособии содержатся история и основы теории интертекстуальности (Ю. Кристева) – явления, без которого невозможен современный филологический анализ. Его цель – помочь студентам усвоить и использовать в практическом анализе литературоведческие термины – интертекстуальность, интертекст (Р. Барт), гипертекст, дискурс, диалог, диалогичность, «чужое слово» (М. Бахтин). В издании указанные понятия даются в системном единстве, определяются и объясняются механизмы интертекстуальных отношений. Пособие предназначено для студентов филологического факультета, аспирантов, учителей-словесников.
Безруков А.Н. Поэтика интертекстуальности. Учебное пособие. – Бирск: БирГСПА, 2005. – 70 с.

Теоретическая и практическая значимость материалов диссертационного исследования заключается в том, что рассмотренный круг вопросов важен для теоретических и практических аспектов изучения литературы. Разработанные в диссертации принципы интертекстуального анализа поэмы «Москва – Петушки» могут быть применены как инструмент исследования других текстов. Диссертационный материал может быть использован при изучении истории русской литературы второй половины ХХ века, истории русского постмодернизма, непосредственно творчества Венедикта Ерофеева, теории литературы и теории интертекстуальности с позиций ее функциональности, способов реализации и феномена имманентного восприятия.
Безруков А.Н. Поэтика интертекстуальности в творчестве Вен. Ерофеева: поэма «Москва – Петушки». Автореферат диссертации на соиск. уч. степ. канд. филол. наук. – Бирск, 2005. – 26 с.