Автором проведено социологическое исследование среди учащихся средних общеобразовательных школ. В рамках исследования выявлено, что разнообразие досуга учеников средних общеобразовательных школ Ярославской области зависит от предпочтений их родителей. Родители при организации свободного времени детей руководствуются половыми стереотипами (досуг мальчиков, досуг девочек). Соответственно юношам выбирают силовые виды спорта (самбо, дзюдо и т. п.), девочкам разного рода кружки (музыка, рисование, танцы и т. п.). Установлено, что свободное время учащихся связано преимущественно с физическим и личностным развитием, социальной активностью.

Рассматриваются проблемы связанные с образом жизни молодежи. Автор для повышения эффективности организации подросткового досуга предлагает: – предусмотреть систематическое и целенаправленное повышение квалификации для лиц осуществляющих работу с детьми в системе дополнительного образования; – увеличить финансирование культурно-массовых мероприятий.
Таланов Н. С. Свободное время и образ жизни учащихся средних общеобразовательных школ // Старт в науке. 2017. № 3. С. 141-143.

Статья посвящена анализу социальных аспектов форм организованного досуга школьников. Автор приводит результаты социологических исследований системы дополнительного образования, проведенных в Тольятти. Новизна работы выражается в постановке проблемы формирования устойчивого интереса молодежи к организованным формам досуга. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14340.htm