В статье предлагается критический анализ теорий, работающих с понятием «сеть» в рамках различных направлений философии, социологии и политологии. Теории классифицируются через экспликацию их эпистемологических оснований и обозначение проблемных полей, в которых они работают. От неоформленного использования понятия «сеть» как подходящей метафоры до концептуализации в исследованиях роли информации и новых медиа и работах по проблемам безопасности. В статье делается акцент на перспективах использования понятия «сеть» прежде всего для анализа трансформаций политических акторов (партий, социальных и протестных движений). The paper offers a critical analysis of theories working with the concept of “network” in the framework of various areas of philosophy, sociology and political science. Theories are classified through the explication of their epistemological foundations and the designation of problem fields in which they work. From the unformed use of the concept of “network” as a suitable metaphor to its conceptualization in the research of the role of information and new media and work on security issues. The paper focuses on the prospects of using the concept of “network” primarily for analyzing the transformation of political actors (parties, social and protest movements).
Балаян А. А., Томин Л. В. - Политические сети. От метафоры к концепту // Публичная политика, 2017, № 2, стр. 112-125

На сегодняшний день почти все без исключения участники книжной индустрии (авторы, издатели, оптовые и розничные книготорговцы) используют медиа-технологии в сети Интернет для привлечения клиентов, рекламы, создания системы долгосрочных взаимоотношений с клиентами, реализации продукции, ее диверсификации. Оформившейся тенденцией на книжном рынке России с 2000-х годов выступает интеграция книжного бизнеса в медийное пространство, выход операторов книжного рынка на медиарынок, слияние различных секторов медиарынка, что следует мировой логике развития этого процесса в 1990-е-2000-е гг. по наши дни.
нет сведений о публикации

Статья посвящена анализу современного образовательного и научного пространства в информационном обществе. С позиций медиакультуры показаны изменения в обществе, касающиеся образовательных процессов как инновационной платформы и медийной сферы влияния. Изменение типологических характеристик медиа происходит на фоне развития новых жанров, использования развлекательных форм, ориентации на новые аудитории или субкультуры. Цифровые медиа выступают важнейшим регулятором общественных отношений и показательно свидетельствуют о том, что они становятся важнейшим инструментом формирования личности, средой обитания человека, субъектом культуры, в т.ч. научной.
Филология и человек. – 2012. – №4. – C. 183-193.