В статье рассмотрены основные процессы формирования творческого потенциала и профессионального самовыражения посредством компьютерных технологий, как особого средства формирования специальных графических знаний, умений и навыков.

В статье описывается опыт педагогического коллектива государственного образовательного учреждения «Центр развития ребенка — детский сад № 2374 "Родничок"» Южного окружного управления образования Департамента образования г. Москвы по созданию и внедрению в практику работы флэш-карт по ознакомлению дошкольников с традиционной народной культурой. Авторы дают рекомендации по созданию флэш-карт, представляют флэш-карту «Сказка про матрешку», позволяющую в увлекательной форме познакомить детей старшего дошкольного возраста с технологией изготовления русской матрешки.

В статье рассматривается взаимосвязь творчества, новации и инновации как основных элементов творчески-инновационной системы.
Вестник Тюменского государственного университета, 2010, №4. С. 77-83.

анализ творческой активности сотрудников вуза
Вестник Тюменского госуниверситета №4, 2009

В работе дается авторская модель развития творческой активности учащихся.