Введение. Информационная среда общества как неотъемлемая часть среды обитания человека является фактором его здоровья и должна соответствовать требованиям безопасности. В результате развития коммуникационных технологий на базе компьютерных устройств и построения сети Интернет произошли существенные изменения информационной среды общества и её влияния на человека. Изучение негативного влияния современной информационной среды на человека не может ограничиваться физическими и психофизиологическими факторами. Значимой является семантическая составляющая самой информации. Информационная среда оказывает негативное влияние на когнитивную и эмоциональную сферу его психики. Объектом информационного воздействия является личность. Целью статьи является изучение становления современной информационно-коммуникационной среды общества, тенденций её развития, определение её основных компонентов и психологических особенностей. Материал и методы. Сравнительный анализ воззрений различных авторов и теоретическое их обобщение. Результаты. На основе анализа публикаций представлено современное понимание информационно-коммуникационной среды общества. Становление информационной среды связано с развитием технологий и инструментов фиксации, сохранения и передачи социального опыта. Выделено шесть этапов развития средств передачи и сохранения информации в обществе. Обсуждение. Глобальная информатизация среды ведёт к изменениям жизни и деятельности людей. Воздействиям информационного потока подвергается картина мира человека, его мировоззрение, образ его жизни. Фактором риска является нарушение адаптации человека к новым условиям. Изменения внутри личности не успевают за стремительными изменениями технологий. Заключение. Показано, что в условиях новой информационно-коммуникационной реальности повышается значимость проблематики экологии человека. Информационная среда общества как объект изучения может рассматриваться как: а) среда обитания человека; б) средство информационной деятельности человека; в) система коммуникаций, в том числе межличностных; г) информационная инфраструктура, обеспечивающая хранение, доступ и использование массивов информации.
Дружилов С.А. Современная информационная среда и экология человека: психологические аспекты// Гигиена и санитария.20118; 97(7):697-603.

В 2017 году исполнилось не только сто лет со дня революции 1917 года, но также 500-летие начала Реформации в Германии. Именно с Реформации можно начинать отсчет современных революций в Европе и в мире. В первой части статьи анализируются линии трансформации революций в ходе исторического процесса, в частности то, как изменялись на протяжении этих столетий их всемирно-историческая роль, социальные базы, революционные идеологии, практики, используемые ими информационные технологии. Показано, какие важные изменения в революционные практики и в само понимание сущности революции были вне-сены каждой крупной революцией. Во второй части статьи также освещаются некоторые вопросы, связанные с теорией революции,в частности, дается классификация типов революций, начиная от религиозных и заканчивая модернизационными, отмечены некоторые важные условия возникновения революций. В заключении мы рассмотрим вопрос о том, как и почему революции с определенного момента все активнее используются как геополитическое оружие. The year 2017 was marked not only by the 100th anniversary of the Russian revolution but also by five hundred years passed from the start of the Reformation in Germany. It is just from the Reformation that one can account for revolutions in Europe and world. The first part of the article analyzes the range of transformations of revolutions in the course of historical development; in particular, the ways their role in the world history, social basis, revolutionary ideologies and practices and used information means would change over these centuries. It is also shown which important changes in revolutionary practices and the very essence of revolution were brought by every great revolution. While considering these aspects and also in the second part of the article the author touches some issues connected with the theory of revolutions. In particular, the author classifies revolutions starting from religious to modernization ones and considers some important causes of revolutions. In the final part, the author speaks about how and why revolutions starting from a certain moment are more actively used as geopolitical means. Подробнее https://www.socionauki.ru/journal/articles/1359593/

Часто отличный товар или услуга не приносят запланированного результата, если ограничена возможность обращения к их создателям за помощью.

Причин здесь несколько:
• не все, что касается продукта можно описать в инструкции или найти в других доступных источниках;
• продукт физически и морально устаревает и нуждается в обновлении;
• появляются новые аспекты применения, повышающие эффективность;
• чем сложнее продукт, тем более специализированным должно быть обслуживание. Мы можем выпить таблетку или поменять колесо, но мало кто сам будет делать себе операцию или разбирать двигатель.

Помочь им в подобных ситуациях может техподдержка. В принципе все понимают, что техподдержка нужна. А вот её принципиальная важность и критерии оценки гораздо реже рассматриваются наравне со стоимостью и функционалом.

Существуют вопросы, которые полезно прояснить до начала сотрудничества. Есть общие, достаточно универсальные критерии:
• оперативность;
• доступность;
• стоимость;
• качество;
• технология;
• дружелюбие;
• репутация.

Хорошим примером может служить компания ООО "Адмион", работающая в городе Самара. На их сайте https://admion.ru/ можно подробно изучить как предлагаемые услуги, так и возможные пути решения, возникших проблем у клиента.

Российская Федерация уже 25 лет, как перешла к рыночной экономике. Относительно недавние государственные монополии сменились частными компаниями. В сельском хозяйстве, особенно на рынке зерна, существует большое количество сельскохозяйственных организаций. Особенностью данного рынка является также то, что он является одним из примеров совершенной конкуренции. Однако подтвердить данные идеи можно лишь при реальной оценке, изучив большой массив данных, сложный для самостоятельного анализа. Для реализации данной цели следует использовать информационные технологии, позволяющие за короткие сроки получить результаты.
Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2015. № 9 (81). С. 12.

Сложившиеся реалии современных условий заставляют руководителей любой экономической системы внедрять и адаптировать современные технологии управления. Внедрение информационных технологий является одним из важнейших факторов экономического роста и наиболее перспективным инструментом повышения производительности труда. Современные информационные технологии основаны на использовании современных компьютерных и сетевых средств. Современные условия диктуют переход на автоматизированное осуществление функций аудитора, что значительно экономит его трудовые затраты и время. Осуществление автоматизированного аудита базируется на обширном программном обеспечении, постоянно обновляющемся и совершенствующемся во времени. В образовательном процессе используется целый ряд программных продуктов: офисные программы, справочно-правовые системы, бухгалтерские программы, программы финансового анализа, специальное программное обеспечение аудиторской деятельности. Однако из целого ряда программных продуктов особо выделяется «1С: Университет», который способствует совершенствованию документооборота в образовательной организации. Данный программный продукт позволяет: управлять студенческим составом, организовывать и проводить приемные кампании, планировать учебный процесс, рассчитывать учебную нагрузку преподавателей, проводить мониторинг учебного процесса и т. д. Компания «1С» кроме программного продукта «1С: Университет» предлагает сейчас более 15 специализированных решений, которые направлены на повышение эффективности деятельности учебного заведения и автоматизации указанных бизнес-процессов вуза: «1С: Документооборот 8», «1С: Государственные и муниципальные закупки 8», «1С: Бухгалтерия бюджетного учреждения 8», «1С: Зарплата и кадры бюджетного учреждения 8», «1С: Библиотека», «1С-Битрикс: Управление сайтом», «1С: Электронное обучение» и др. При внедрении программного продукта следует учитывать, что его нужно еще и адаптировать к условиям организации, что значительно затрудняет использование программного продукта в экономической системе. В статье выявлены основные преимущества и недостатки «1С: Университет» Также обоснована актуальность использования программного продукта «1С: Университет» в образовательном процессе.
Вестник НГИЭИ. 2015. № 5 (48). С. 24-32.

Российская Федерация уже 25 лет, как перешла к рыночной экономике. Относительно недавние государственные монополии сменились частными компаниями. В сельском хозяйстве, особенно на рынке зерна, существует большое количество сельскохозяйственных организаций. Особенностью данного рынка является также то, что он является одним из примеров совершенной конкуренции. Однако подтвердить данные идеи можно лишь при реальной оценке, изучив большой массив данных, сложный для самостоятельного анализа. Для реализации данной цели следует использовать информационные технологии, позволяющие за короткие сроки получить результаты.
Управление экономическими системами: электронный научный журнал. 2015. № 9 (81). С. 12.

В статье рассмотрены основные направления совершенствования работы преподавателя, основанные на использовании информационных технологий. Выявлены аспекты качества обучения в образовательной организации, особенности взаимодействия преподавателя и студентов.
Левкин Г.Г. Основные направления использования информационных технологий в преподавательской деятельности // Novainfo.Ru (Электронный журнал.) 2016 г. № 44. С. 269-270; URL: http://novainfo.ru/article/5300

В статье на базе анализа технологических изменений, которые про-изошли во второй половине XX и в начале XXI в., опираясь на возможно-сти теории производственных революций, подробно исследуется послед-няя производственная революция, которая названа кибернетической, и даются прогнозы о ее развитии в ближайшие пятьдесят лет. Показано, что основное направление этой революции будет заключаться в раз-витии разнообразных самоуправляемых систем, а первоначальный пере-ход к началу завершающей фазы кибернетической революции начнется в области медицины (в каких-то ее инновационных областях). В дальней-шем начнется конвергенция инновационных технологий, которые обра-зуют комплекс МБНРИК-технологий (то есть комплекс на базе медицины, био-и нанотехнологий, робототехники, информационных и когнитивных технологий, названный по первым буквам данных технологий). На примере развития в будущем медицинских технологий, которые включат в себя достижения других инновационных технологий, анализируются будущие прорывы и в аспекте развития самоуправляемых систем и роста их способности к выбору оптимальных режимов функционирования, а также других характеристик кибернетической революции (экономии ресурсов и энергии, миниатюризации, индивидуализации).
Философия и общество. Выпуск №1-2(76)/2015 с. 17-47.

В статье рассмотрены основные направления совершенствования работы преподавателя, основанные на использовании информационных технологий. Выявлены аспекты качества обучения в образовательной организации, особенности взаимодействия преподавателя и студентов.
Левкин Г.Г. Основные направления использования информационных технологий в преподавательской деятельности // Novainfo.Ru (Электронный журнал.) 2016 г. № 44. С. 269-270; URL: http://novainfo.ru/article/5300

В статье раскрывается проблема влияния компьютеризованной рекламы на становление личности ребенка в дошкольном возрасте, проанализированы современные взгляды ученых на специфику восприятия экранных образов рекламных роликов, трансформацию детской картины мира.