Найдено научных статей и публикаций: 5562
61.
Исследование тонкой структуры стримера
Плазма высоковольтных импульсных разрядов применяется в ряде приложений, таких как плазменное управление реагирующими потоками, плазмогенераторы для ускорения химических процессов и т.д. Детальное понимание процессов, происходящих при возникновении и распространении стримерного разряда, позволит создавать плазменные образования необходимые для того или иного приложения.
62.
Долговременные исследования процессов радиационного старения straw-трубок трекового детектора переходного излучения в эксперименте atlas
Изучены процессы радиационного старения straw-трубок Трекового Детектора Переходного Излучения (ТДПИ ) в эксперименте ATLAS. Разработана стратегия работы ТДПИ, гарантирующая долговременную работу ТДПИ в условиях загрязнения рабочей газовой смеси соединениями силикона.
63.
Исследование временных параметров электронных узлов детектора т0 (экперимент alice)
Григорьев В.а., Логинов В.а., Каплин В.а., Кондратьева Н.в. Исследование временных параметров электронных узлов детектора т0 (экперимент alice) // Научная сессия МИФИ-2007. Научно-образовательный центр CRDF. V Конференция. Фундаментальные исследования материи в экстремальных состояниях. Физика ядра и элементарных частиц, стр. 12-15
64.
Разработка установки для исследования свч-разрядов высокого давления в парах неорганических веществ
Разрабатывается установка для исследования СВЧ-разрядов в парах неорганических веществ при давлениях до 1 МПа. Представляются результаты выполненных работ.
65.
Исследование процессов радиационного старения straw-трубок трекового детектора переходного излучения в эксперименте atlas
Изучены процессы радиационного старения straw-трубок Трекового Детектора Переходного Излучения (ТДПИ) в эксперименте ATLAS в крейсерских условиях работы ускорителя при плотности тока до 100 нА/см. Экспериментально отработана стратегия работы, гарантирующая долговременную работу ТДПИ в условиях загрязнения рабочей газовой смеси соединениями силикона.
66.
Исследование процессов радиационного старения прототипа трекового детектора переходного излучения (atlas, cern) в условиях циркуляционной газовой системы
Изучены процессы радиационного старения прототипа Трекового Детектора Переходного Излучения (ATLAS, ЦЕРН) при плотности тока в straw-трубках 100нА/см и в условиях циркуляционной газовой системы при загрязнении рабочей газовой смеси соединениями силикона.
67.
Исследование сцинтилляционной сборки с четырьмя sipm (5(5 мм2)
В данной работе рассмотрены вопросы методики измерения характеристик SiPM и выбора оптимальных их рабочих режимов, а также проведено исследование плоского пластического сцинтиллятора (75(75(5 мм3) c 4 приклеенными к нему кремниевыми фотоумножителями (SiPM) для регистрации MIP-частиц.
68.
Возможности использования институционального подхода в исследовании управления переселением в приамурье в период русской колонизации (публикация автора на scipeople)
Рассматриваются возможности использования институционального подхода для исследования элементов колонизационной политики как взаимодействия власти и общества. Анализируется система понятий, лежащая в основе данного подхода, раскрывается содержание используемых понятий, даётся классификация институций, пригодная для целей исследования.
69.
Феномен масс как предмет мультидисциплинарного исследования / п.п. марченя, в.ю. бельский // философские исследования и современность: вып.1. м.: вва, 2012. с.150–165 (публикация автора на scipeople)
Проанализированы различные подходы к феномену масс. Приведены варианты их классификации и типологизации. Сформулированы основные качества массы и ее определения.
70.
Многокомпонентная модель обучения и ее использование для исследования дидактических систем (публикация автора на scipeople)
При компьютерном моделировании процесса обучения обычно предполагается, что все элементы учебного материала усваиваются одинаково прочно. Но на практике те знания, которые включены в учебную деятельность ученика, запоминаются значительно прочнее, чем знания, которые он не использует. С целью более точного исследования дидактических систем предложена многокомпонентная модель обучения, учитывающая: 1) переход непрочных знаний в прочные; 2) различие в скорости забывания прочных и непрочных знаний. Предполагается, что скорость увеличения знаний ученика пропорциональна: 1) разности между уровнем требований учителя и количеством усвоенных знаний; 2) количеству усвоенных знаний, возведенному в некоторую степень. Рассмотрены примеры использования многокомпонентной модели для изучения
ситуаций, возникающих в процессе обучения, представлены получающиеся графики зависимости уровня знаний учащегося от времени. Предложена обобщенная модель обучения, позволяющая учесть сложность различных элементов учебного материала. Рассмотрена возможность создания обучающей программы для тренировки студентов педвузов.