Найдено научных статей и публикаций: 137   
11.

Ценностно-оценочный фактор в контексте социосинергетической парадигмы (публикация автора на scipeople)   

Музыка О.А. - Изд-во Рост. ун-та , 2006
В монографии представлены особенности ценностно-оценочного фактора в рамках изменения приоритетов современной науки: от неклассической парадигме к постнеклассической. Рассмотрен новый ракурс интерпретаций проблемы ценностей в постнеклассическом дискурсе.Представлена проблема применения идей синергетики к социальным системам.
12.

Время и социальная синергетика (публикация автора на scipeople)   

Музыка О.А., Попов В.В. - Изд-во ЮФУ , 2007
В монографии представлены особенности фактора времени в постнеклассической науке. Новый ракурс интерпретаций темпорального синергизма рассмотрен в контексте синергетической парадигмы. Использование социальной синергетики для понимания фактора времени определило выходы на междисциплинарные проблемы, связанные с синергетической философией истории, феноменом глобализации, социокультурной рациональности в рамках нелинейного процесса развития социума.
13.

Медвежьи игрища: танцы, песни, музыка (публикация автора на scipeople)   

Молданов Т.А. Сидорова Е.В. Мазур О.В. - Медвежьи игрища: Танцы, песни, музыка , 2009
Расскрывается феномен медвежьих игрищ одного из древнейших народов Сибири
14.

Gesamtkunstwerk. Доминанта музыки от культуры декаданса до готической субкультуры. (публикация автора на scipeople)     

Мамонтова А.Д., Ромах Н.И - Электронное научное издание "Аналитика культурологии" , 2008
В статье Gesamtkunstwerk анализируется в искусстве декаданса и готической субкультуры, эта идея рассматривается связанно с музыкой в литературе, изобразительном искусстве и сценическом действе, так же будет уделено внимание месту музыки в культуре как ее доминанты. Методологической основой данной статьи являются положения высказанные Вяч. Ивановым в «Опытах эстетических и критических» о символизме, что не противоречит теме работы, так как символизм и декаданс почти не возможны для разделения: «О символизме можно говорить, лишь изучая произведение в его отношении к субьекту воспринимающему и к субьекту творящему как к целостным личностям. Отсюда следствия: 1 Символизм лежит вне общих эстетических категорий. 2 Каждое произведение подлежит оценке с точки зрения символизма.3 Символизм связан с целостностью личности как самого художника, так и переживающего художественное откровение».
15.

Акция в инструментальной музыке хх века (публикация автора на scipeople)   

Петров Владислав Олегович - Инструментальная музыка в межкультурном пространстве: проблемы артикуляции: Рефераты докладов и материалы Международной инструментоведческой конференции. / Отв. ред. – И.В. Мациевский. , 2010
Об особенностях музыкального акционизма, его жанрах и видах
16.

Вокальный жанр тхумри и его место в музыкальной культуре северной индии     

Карташова Татьяна Викторовна
Карташова Т.В. Вокальный жанр тхумри и его место в музыкальной культуре северной индии: автореф. дис. ... докт. иск. наук : 17.00.02. - M, 2007.
17.

Профессиональное самоопределение будущих учителей музыки в условиях среднего профессионального образования     

Карташев Владимир Александрович
Карташев В.А. Профессиональное самоопределение будущих учителей музыки в условиях среднего профессионального образования: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
18.

Эволюция стиля эркки салменхаары в контексте европейской музыки второй половины хх века     

Окунева Екатерина Гурьевна
Окунева Е.Г. Эволюция стиля Эркки Салменхаары в контексте европейской музыки второй половины ХХ века: автореф. дис. ... докт. иск. наук : 17.00.02. - M, 2006.
19.

Музыка русского народного календаря в контексте традиционных национальных верований     

Зайцева Елена Александровна
Зайцева Е.А. Музыка русского народного календаря в контексте традиционных национальных верований: автореф. дис. ... докт. иск. наук : 17.00.02. - M, 2006.
20.

Педагогика формирования восприятия духовной музыки     

Щирин Дмитрий Валентинович
Щирин Д.В. Педагогика формирования восприятия духовной музыки: автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.