Найдено научных статей и публикаций: 628
71.
О периодических в среднем функциях на комплексных гиперболических пространствах
Получено общее решение одного класса уравнений свертки на комплексном гиперболическом пространстве.
72.
Об асимптотике точек среднего значения для некоторых конечно-разностных операторов
Доказаны некоторые асимптотические оценки для точек среднего значения конечно-разностных операторов n-кратного дифференцирования.
73.
Обобщение теоремы лагранжа о среднем на случай векторнозначных отображений
Обобщение теоремы Лагранжа о среднем на случай векторнозначных отображений
74.
Возможен ли сегодня средний класс в сельских поселениях? региональный срез
Н. П. Олейник, Возможен ли сегодня средний класс в сельских поселениях? региональный срез // Журнал "Социологические исследования", № 4, 2005, http://socis.isras.ru/
75.
Личные планы выпускников средней школы
Г. А. Чередниченко, Личные планы выпускников средней школы // Журнал "Социологические исследования", № 7, 2005, http://socis.isras.ru/
76.
Современный специалист со средним профессиональным образованием: мнение производственников
Гунявина Н. Л, Анисимов П. Ф., Современный специалист со средним профессиональным образованием: мнение производственников // Журнал "Социологические исследования", № 1, 2002, http://socis.isras.ru/
77.
Социальное самочувствие женщин и мужчин в средних городах россии
Хасбулатова О. А., Егорова Л. С., Социальное самочувствие женщин и мужчин в средних городах россии // Журнал "Социологические исследования", № 1, 2002, http://socis.isras.ru/
78.
Педагогическое бюро по делам средней и низшей русской школы за границей (1923 - ? гг.)
Е.Н. Евсеева, Педагогическое бюро по делам средней и низшей русской школы за границей (1923 - ? гг.) // Журнал "Новый исторический вестник", № 7, 2002, http://www.nivestnik.ru/
79.
Средние технические училища и проблема подготовки промышленных кадров в россии в к. ХIХ — нач. ХХ века
The Basic regulations for industrial colleges of 1898 laid a foundation of the system of industrial education in Russia. The new approach to training specialists for industry was meant to assist in solving new economic tasks the government and the enterprises had to face at the beginning of the 20th century. But for a number of reasons this approach was never fulfilled successfully. These reasons were of both social and economic nature and all of them were connected closely with the peculiarities of the model of economic modernization and capitalist industrialization chosen by Russia
80.
Анализ и интерпретация литературного произведения в средней школе
В центре внимания автора статьи оказывается серьёзнейшая филологическая и методическая проблема разграничения анализа и интерпретации литературного произведения.