Найдено научных статей и публикаций: 2005
31.
Формирование профессиональной направленности будущих переводчиков в системе высшего образования
Формирование профессиональной направленности будущих переводчиков в системе высшего образования
Сорокина О.А. Формирование профессиональной направленности будущих переводчиков в системе высшего образования: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2008.
32.
Формирование культуры профессиональной деятельности будущего специалиста на основе компетентностного подхода (методология, теория, практика)
Формирование культуры профессиональной деятельности будущего специалиста на основе компетентностного подхода (методология, теория, практика)
Елагина Л.В. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА (методология, теория, практика): автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.08. - M, 2008.
33.
Развитие межпредметных связей курса математики в средних профессиональных учебных заведениях (для специальностей группы «информатика и вычислительная техника»)
Развитие межпредметных связей курса математики в средних профессиональных учебных заведениях (для специальностей группы «информатика и вычислительная техника»)
Кузьменко М.В. Развитие межпредметных связей курса математики в средних профессиональных учебных заведениях (для специальностей группы «Информатика и вычислительная техника»): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
34.
Адаптационные ресурсы обучения молодых специалистов в условиях производственно-профессиональной деятельности
Адаптационные ресурсы обучения молодых специалистов в условиях производственно-профессиональной деятельности
Ивченко Т.П. Адаптационные ресурсы обучения молодых специалистов в условиях производственно-профессиональной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
35.
Формирование самосохранительного поведения студентов в процессе профессиональной психолого-педагогической подготовки
Формирование самосохранительного поведения студентов в процессе профессиональной психолого-педагогической подготовки
Новоян А.В. Формирование самосохранительного поведения студентов в процессе профессиональной психолого-педагогической подготовки: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
36.
Формирование профессиональной субъектной позиции у будущих специалистов по физической культуре и спорту
Формирование профессиональной субъектной позиции у будущих специалистов по физической культуре и спорту
Блиева Ф.И. Формирование профессиональной субъектной позиции у будущих специалистов по физической культуре и спорту: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
37.
Педагогическое сопровождение профессиональной подготовки специалистов в области правоохранительной деятельности
Педагогическое сопровождение профессиональной подготовки специалистов в области правоохранительной деятельности
Сопильняк Ю.Н. Педагогическое сопровождение профессиональной подготовки специалистов в области правоохранительной деятельности: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
38.
Социально - педагогическая поддержка педагогов среднего профессионального образования с синдромом эмоционального выгорания
Социально - педагогическая поддержка педагогов среднего профессионального образования с синдромом эмоционального выгорания
Кочерга И.В. Социально - педагогическая поддержка педагогов среднего профессионального образования с синдромом эмоционального выгорания: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
39.
Управление формированием профессиональной компетентности будущих офицеров
Управление формированием профессиональной компетентности будущих офицеров
Протасов А.Н. Управление формированием профессиональной компетентности будущих офицеров: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
40.
Оскаровна дидактические условия развития способности к импровизации у студентов среднего профессионального образовательного учреждения
Оскаровна дидактические условия развития способности к импровизации у студентов среднего профессионального образовательного учреждения
Вальдес А.С. Оскаровна Дидактические условия развития способности к импровизации у студентов среднего профессионального образовательного учреждения: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.