Найдено научных статей и публикаций: 1192
161.
Театрализованная игра как средство эмоционально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха
Театрализованная игра как средство эмоционально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха
Заболтина В.В. Театрализованная игра как средство эмоционально-нравственного воспитания детей дошкольного возраста с нарушениями слуха: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03. - M, 2007.
162.
Метаболические и структурно-функциональные свойства лейкоцитов при бронхиальной астме у детей, сравнительная эффективность различных вариантов базисной терапии в коррекции выявленных отклонений
Метаболические и структурно-функциональные свойства лейкоцитов при бронхиальной астме у детей, сравнительная эффективность различных вариантов базисной терапии в коррекции выявленных отклонений
Воронина Л.Б. Метаболические и структурно-функциональные свойства лейкоцитов при бронхиальной астме у детей, сравнительная эффективность различных вариантов базисной терапии в коррекции выявленных отклонений: автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.00.09. - M, 2007.
163.
Клинико-анамнестическая характеристика воспалительных заболеваний желудка и двенадцатиперстной кишки у детей школьного возраста с дисплазией соединительной ткани
Клинико-анамнестическая характеристика воспалительных заболеваний желудка и двенадцатиперстной кишки у детей школьного возраста с дисплазией соединительной ткани
Трутнева Л.А. Клинико-анамнестическая характеристика воспалительных заболеваний желудка и двенадцатиперстной кишки у детей школьного возраста с дисплазией соединительной ткани: автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.00.09. - M, 2007.
164.
Отдаленные результаты реконструктивнопластических операций на мочевом пузыре у детей
Отдаленные результаты реконструктивнопластических операций на мочевом пузыре у детей
Крышко Д.К. Отдаленные результаты реконструктивнопластических операций на мочевом пузыре у детей: автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.00.35. - M, 2008.
165.
Модели устройства детей-сирот в контексте социальных изменений
Модели устройства детей-сирот в контексте социальных изменений
Неверова О.В. Модели устройства детей-сирот в контексте социальных изменений: автореф. дис. ... канд. социол. наук : 22.00.04. - M, 2007.
166.
Специфика профильной подготовки естественнонаучной направленности в учреждении дополнительного образования детей (на примере школы юного медика)
Специфика профильной подготовки естественнонаучной направленности в учреждении дополнительного образования детей (на примере школы юного медика)
Хардиляткина Э.И. СПЕЦИФИКА ПРОФИЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ (на примере Школы юного медика): автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.08. - M, 2007.
167.
Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста
Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста
Шереметьева Е.В. Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.03. - M, 2007.
168.
Обструкция пиелоуретерального сегмента у детей раннего возраста (принципы пре- и ранней постнатальной диагностики и совершенствование хирургического лечения)
Обструкция пиелоуретерального сегмента у детей раннего возраста (принципы пре- и ранней постнатальной диагностики и совершенствование хирургического лечения)
Лямзин С.И. Обструкция пиелоуретерального сегмента у детей раннего возраста (принципы пре- и ранней постнатальной диагностики и совершенствование хирургического лечения): автореф. дис. ... канд. мед. наук : 14.00.35. - M, 2007.
169.
Методология статистического исследования развития системы социального обслуживания семьи и детей
Методология статистического исследования развития системы социального обслуживания семьи и детей
Кучмаева О.В. Методология статистического исследования развития системы социального обслуживания семьи и детей: автореф. дис. ... докт. экон. наук : 08.00.12. - M, 2008.
170.
Развитие культуры речевого общения детей старшего дошкольного возраста в игровой форме обучения
Развитие культуры речевого общения детей старшего дошкольного возраста в игровой форме обучения
Никифорова Т.И. Развитие культуры речевого общения детей старшего дошкольного возраста в игровой форме обучения: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. - M, 2008.