Медицина кочевых народов Азии/Аубекерова М.М.//Научный руководитель: преподаватель географии и экологии Спиридонова Е.А./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им.В.И Разумовского Минздрава РФМедицинский лицейАктуальность: история кочевой медицины очень познавательна. Это целая философия, в основе которой лежат отношения с природой, людьми, животными, растениями. Важно всё — от физического взаимодействия с окружающим миром до образа мыслей человека.Цель работы:  выяснить вопросы о том, какова была медицина  кочевых народов Азии, их заболевания,  способы диагностики  и методы лечения: Материалы и методы: изучение литературы, поиск информации в сети Интернет, беседы с представителями азиатских народов, сбор и анализ материала.Выводы: казахские лекари ставили диагноз, прощупывая пульс. Они обращали внимание также на глаза — капилляры, состояние склеры, зрачок.В ходе войн и междоусобиц люди получали ранения, в непростом кочевом быту — различные травмы, лечением которых занимались местные лекари. Поэтому здесь были развиты отрасли медицины, которые сегодня принято называть травматологией и хирургией. Как бы ни были эффективны новые препараты, выпускаемые современной химико-фармацевтической промышленностью, лекарственные травы пользуются доверием сотен тысяч людей. Общеизвестно, что при изыскании новых лекарственных средств большую помощь оказывает многовековой опыт народной и традиционной медицины.  И в этом отношении определённый интерес представляет традиционная тибетско-монгольская медицина с её богатым арсеналом источников природного происхождения: растительного, животного и минерального. Изучение лекарственного сырья, издавна применяемого в традиционной медицине при различных заболеваниях способствовало внедрению в научную и повседневную медицинскую практику ряда не применявшихся в ней лекарственных средств. Однако и на сегодня богатая практика традиционной медицины остаётся малоизученной и исследование её может дать современной медицине немало нового и полезного.В медицинских трактатах описано 1300 лекарственных средств растительного происхождения, 114 видов минералов и металлов, 150 видов животного происхождения.

Медицина есть ҐޑQQАݐސҐېՐݐؐՠстихий/Грициенко А.А., Сигайло О. Л.//Научный руководитель: преподаватель истории и обществознания Федорук И.Н./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФМедицинский лицей          Звучные имена гениев, которых подарило человечеству мироздание, продолжают дарить нам свой яркий свет сквозь века. Своё исследование мы посвящаем Леонардо да Винчи – одному из титанов Возрождения, итальянскому живописцу, скульптору, архитектору, учёному, анатому и ботанику. Неутомимый учёный-экспериментатор и гениальный художник, Леонардо да Винчи остался в истории символом эпохи.        Занятия анатомией охватывают всю жизнь Леонардо да Винчи. Эффект трехмерного пространства был им использован при анатомических зарисовках — Леонардо показывал объект с четырех сторон. Занимаясь препарированием периферических нервов, изучением взаимоотношения нервных стволов и мышц, Леонардо пытался представить их пространственное и функциональное взаимоотношения. Как следует из первых зарисовок головы, Леонардо не удовлетворяли лишь внешние очертания черепа, он производил сечение черепа в трех плоскостях — сагиттальной, фронтальной и горизонтальной — представляя объемное изображение костей, его составляющих. Отдельное внимание он уделил зрительному анализатору – глазу. Он считал глаз «повелителем и князем прочих четырех чувств», описал глаза и зрительные нервы сточки зрения оптики и анатомии. Изучал Леонардо строение черепа и мозга. Он производил сечение черепа в трех плоскостях, чтобы получить объемное изображение костей. Да Винчи нередко называют «отцом эмбриологии». Термин «золотое сечение» ввел Леонардо да Винчи. Если человеческую фигуру — самое совершенное творение вселенной — перевяжем поясом и отмерим потом расстояние от пояса до ступней, то эта величина будет относиться к расстоянию от того же пояса до макушки, как весь рост человека относится к длине от пояса до ступней.   Имя Леонардо да Винчи прочно вошло в историю человечества. Леонардо — великий строитель человеческой культуры. Его записи и замечательные зарисовки хранят неиссякаемый запас идей и гениальной изобретательности.

Драгоценные металлы и камни в медицине/Муканалиева А.Р.//Научный руководитель: преподаватель географии и экологии Спиридонова Е.А./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И.Разумовского Минздрава России Медицинский лицейАктуальность: XXI век – век новшеств и технологий. Медицина тоже не стоит на месте: разнообразие медицинского оборудования, инструменты, протезы и многое другое. Все это свидетельствует о стремительном развитии и использовании для этого различных материалов, в том числе драгоценных металлов и камней.Цель работы: выявить причины и значение использования драгоценных металлов и камней в медицине.Задачи: изучить специфические особенности данных материалов и возможности их медицинского применения.Материалы и методы: Интернет-ресурсы, методические пособия, лабораторные исследования.Выводы: Драгоценные камни нашли широкое применение в хирургии, стоматологии и фармакологии. Например, алмаз используют в изготовлении хирургических инструментов, которые активно используются в сверхточных операциях. Искусственный сапфир применяют для изготовления брекетов. Жемчуг известен в фармацевтической промышленности как источник кальция. Янтарь применяется в качестве источника витамина В3. Минерал турмалин используют в медицинских приборах благодаря его пьезоэлектрическим свойствам для синтеза отрицательных ионов.Драгоценные металлы широко применяются для изготовления различных лекарственных средств, зубных протезов. Металлотерапия используется в косметологической области не особо широко, но эффективно. Главный недостаток дороговизна. Возникает вопрос: почему эти вещества так широко применимы в медицине? Ответ прост: их использование обуславливается их химическими свойствами, которые были проверены опытным путем в практической части моей работы.

Математическое моделирование в медицине/Семенова О.С.//Научный руководитель: преподаватель математики Вахлаева В.Е./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФМедицинский лицейОбъект исследования:  математические методы в медицине.Цель исследования: изучить применение математических методов в медицине.Задачи исследования:·        изучить различные математические методы в медицине и их области применения;·        изучить статистический метод, как один из основных методов исследованияв медицине;·        научиться применять статистические характеристики для решения задач практического содержания (сбор, обработка, анализ данных);·        сделать выводы.Актуальность исследования: Математическое моделирование является в настоящее время одним из самых актуальных направлений в научных исследованиях.  К современной медицине предъявляют высокие требования, как к квалификации врачей, так и к используемым методикам. Общее количество информации о болезнях увеличивается с каждым годом и один человек нев состоянии точно оценить важность имеющегося материала для врачебной практики. Тогда приходит на помощь математика, которая помогает структурировать материал. Выбор тех или иных математических моделей при описании и исследовании математических объектов зависит от индивидуальных знаний специалиста и от особенностей решаемых задач. Например, статистические исследования позволяют оценить уровень здоровья населения, периоды подъёма и спада заболеваемости, определить соотношение здоровых людей и инвалидов, частоту появления новых заболеваний и многое другое. Статистические данные позволяют делать прогнозы и показывают проблемные области, для которых нужно искать новые способы и методы решения.При подготовке работы были собраны и обработаны данные о пропусках лицеистами занятий по болезни. Был сделан вывод, что большинство заболеваний приходится на конец зимы – начало весны и на середину осени.

Применение робототехники в медицине/Устинин В.В., Габибов Н.Д.//Научный руководитель: преподаватель информатики Малышева Ю.А/.ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФМедицинский лицейВ настоящее время идет активное развитие компьютерных технологий и робототехники и внедрение её в различных областях жизни и отраслях науки. Одной из важных областей применения роботов является медицина. Скорость внедрения лечебных роботов сопоставима со скоростью внедрения первых компьютеров. Однако, российские производители отстают от зарубежных коллег, поэтому мы мало знаем о возможностях и разнообразии медицинских роботов.Цель нашей работы – изучить применение робототехники в современной медицине.Задачи: узнать, в каких областях медицины и с какими целями применяются роботы; рассмотреть  некоторые модели роботов; показать значение робототехники в медицине.Результаты: Медицина не стоит на месте, появляются новые и более сложные аппараты, внедряется робототехника. Роботы позволяют достигать огромной точности в различных операциях. Например, стандартные хирургические операции на сердце подразумевают большие повреждения грудной клетки, что оказывает негативное влияние и ухудшает процесс заживления. Роботы позволяет оперировать с минимальным вмешательством в организм пациента. В результате восстановление после операции происходит быстрее, чем при стандартном хирургическом вмешательстве.Развитие медицинской робототехники, на наш взгляд, является важной областью, которая способна поднять медицину на совершенно новый уровень.

Представлена концепция развития центров восстановительной медицины и реабилитации, рассмотрены организационные основы их работы, а также общие принципы и подходы к созданию и деятельности центров восстановительного лечения и реабилитации в мегаполисе.

Достижение целей современного медицинского образования немыслимо без освоения обучаемыми основ математического моделирования биологических и физиологических процессов. В этом плане представляется наиболее важной работа со студентами первого курса медвуза.

Особенность использования t-критерия Стьюдента при обработке результатов медицинских исследований состоит в необходимости выполнения двух условий: нормального характера распределения изучаемых данных и равенства дисперсий сравниваемых групп. В противном случае использование t-критерия Стьюдента недопустимо.

Модернизация здравоохранения предполагают усиление первичного звена медико-санитарной помощи, дальнейшее развитие общей врачебной (семейной) практики и совершенствование ее деятельности,  восстановление приоритетного значения профилактики в охране здоровья граждан, повышение качества и доступности медицинской помощи. Именно на первичное звено медицинской помощи ложится наибольшая нагрузка по первому контакту с пациентом, раннее выявление заболеваний, профилактика, активное посещение пациентов с острыми и хроническими формами заболеваний, ведение хронических больных с наиболее распространенными заболеваниями, реабилитация больных и инвалидов.В этих условиях важнейшее значение имеет улучшение качества подготовки кадров первичной медико-санитарной помощи, в том числе повышение образовательного уровня современного врача и медицинской сестры общей (семейной) практики. Существенно возрастает роль кафедр поликлинической терапии и общей врачебной практики (семейной медицины) медицинских ВУЗов в подготовке этих специалистов.

Медицина в творчестве А.П. Чехова/Васягина А.А., Рязанова А.П. /ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РоссииКафедра русской и классической филологииМедицина занимала большое место в жизни А.П.Чехова. Особый интерес для него, великого художника-психолога, всегда представляла психиатрия, которую, по его мнению, должен был бы знать каждый писатель. А.П. Чехов-художник с большой глубиной раскрывал психологию своих героев, их чувства и переживания, с такой научной вероятностью показывал психопатологию человека, что это граничило с точностью клинического описания. Однако изображение больной и здоровой психики никогда не было для А.П. Чехова самоцелью: оно давало ему материал для художественного творчества и больших социальных обобщений, для беспощадного разоблачения уродливых явлений современной действительности.Знания из области психиатрии помогли писателю при создании образа главного героя рассказа «Черный монах» - магистра Коврина, заболевшего манией величия. При первом чтении рассказа может показаться, что А.П. Чехова больше всего интересовала именно история болезни Коврина - так подробно и вдумчиво изображает он её от самого начала до гибели героя, так полно мотивирует все действия и поступки больного, его галлюцинации. Однако описание болезни героя, поражающее своей медицинской точностью, А.П. Чехов использует для того, чтобы острее, ярче раскрыть идею рассказа. Писатель рассказывает здесь о том, как жизнь пошлая, мещанская губит хороших благородных людей. Когда Коврин был болен, он верил в свою индивидуальную исключительность, им владели мысли о деятельности во имя счастья людей.  Близкие Коврина заметили, что он болен, и начали лечить его. Он должен был прервать свою научную деятельность. Но, избавившись от галлюцинаций, Коврин затосковал - жизнь сытая, спокойная показалась ему скучной и ординарной. Он становится жестоким, грубым, забывает о прежних своих мечтах и идеалах. И только в последние мгновения своей жизни, перед смертью, когда его снова посещает чёрный монах, Коврин становится таким, каким был раньше. Он зовёт красоту и поэзию прежней жизни, с восторгом вспоминает о своей молодости, о любви к человечеству, которая жила в его сердце. Изображая последние годы жизни Коврина, заполненные узколичными заботами и мечтами, А.П. Чехов рисует внутреннее перерождение и опустошённость Коврина.Рассказ «Чёрный монах» со всей убедительностью показывает, что знание медицины, и в первую очередь психиатрии, помогло писателю лучше и глубже изображать психический мир человека.