Знание основ медицинской статистики и использование их при статистическом анализе клинико-лабораторных данных играет важную роль в прогнозировании закономерностей между медицинскими параметрами. В статье рассмотрены основные аспекты статистического анализа клинико-лабораторных данных, описывается пример расчета t-критерия и доверительного интервала для определения зависимости концентрации гемоглобина крови от различных факторов.
Бюллетень медицинских Интернет-конференций. 2014. ID: 2014-11-3930-A-4457

Возможности использования /t/-критерия Стьюдента для анализа данных медицинских исследований/Мырзагалиев А.К., Щербакова И.В./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РоссииКафедра медбиофизики им. В.Д. ЗерноваРезюме:В настоящее время во многих научных публикациях исследуются подходы «за» и «против» к использованию критерия Стьюдента для статистической обработки результатов медицинских экспериментов. На первом этапе нашей работы мы поставили цель проанализировать некоторые возможности применения указанного критерия к обработке данных медицинских исследований.Тезисы: /t/-критерий Стьюдента – общее название для класса методов статистической проверки гипотез, основанных на распределении Стьюдента. Чаще всего /t/-критерий используют для проверки равенства средних значений в двух выборках, чтобы определить статистическую значимость различных величин.Для сравнения средних величин /t/-критерий Стьюдента рассчитывается по следующей формуле:  /t /= ( /М/1 – /М/2 ) / ( /m/12 + /m/22 ),  где  /М/1 – среднее арифметическое первой сравниваемой совокупности (ряда данных);  /М/2 – среднее арифметическое второй сравниваемой совокупности;  /m/1 и /m/2 – значения средних ошибок средних арифметических соответствующих рядов данных.Большое значение имеет использование /t/-критерия Стьюдента для обработки экспериментальных результатов медицинских исследований. Проведенный нами анализ научных статей по медицине позволил сделать вывод о наибольшей актуальности применения /t/-критерия Стьюдента при проведении сравнения эффективности новых препаратов по сравнению с препаратами-предшественниками либо с плацебо. Например, для изучения эффективности нового препарата железа одна группа пациентов с анемией (опытная группа) в течение заданного срока применяет в лечении новый препарат, в то время как другая (контрольная) группа пациентов с анемией, равная по численности, применяет традиционный препарат железа. По результатам проведения расчетов на основе сравнения рядов данных по /t/-критерию Стьюдента делается заключение об эффективности либо неэффективности применения нового препарата железа.Подобных работ в научных журналах по медицине в настоящее время достаточно много, поэтому можно сделать вывод о том, что /t/-критерий Стьюдента играет большую роль в современной медицине. С помощью данного критерия возможно составление наиболее подходящей тактики лечения больных, что обусловливает их скорейшее выздоровление, повышение качества и эффективности медицинской помощи населению. 
Мырзагалиев Алмас Кененович Возможности использования t-критерия Стьюдента для анализа данных медицинских исследований // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 11, 2015, pp. 1275-1275

Знание основ медицинской статистики и использование их при статистическом анализе клинико-лабораторных данных играет важную роль в прогнозировании закономерностей между медицинскими параметрами. В данной статье рассмотрены основные аспекты статистического анализа клинико-лабораторных данных, описывается пример расчета /t/-критерия и доверительного интервала для определения зависимости концентрации гемоглобина крови от различных факторов.
Курышова В.В., Щербакова И.В. Статистический анализ данных: просто или сложно? (точка зрения студента) // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 1, 2015, pp. 1264-1269

В настоящее время во многих научных публикациях исследуются подходы «за» и «против» к использованию критерия Стьюдента для статистической обработки результатов медицинских экспериментов. На первом этапе нашей работы мы поставили цель проанализировать некоторые возможности применения указанного критерия к обработке данных медицинских исследований.
Бюллетень медицинских Интернет-конференций. 2014. ID: 2014-10-3930-T-4237

Особенность использования t-критерия Стьюдента при обработке результатов медицинских исследований состоит в необходимости выполнения двух условий: нормального характера распределения изучаемых данных и равенства дисперсий сравниваемых групп. В противном случае использование t-критерия Стьюдента недопустимо.
Бюллетень медицинских Интернет-конференций. 2014. ID: 2014-10-3930-A-4411

Главной целью развития системы медицинского образования на современном этапе является формирование специалиста, готового к самостоятельной врачебной практике в условиях современного уровня материально-технической оснащенности здравоохранения. Для достижения поставленной цели предполагается существенное материально-техническое переоснащение отрасли: создание обучающих центров на базе образовательных и лечебных учреждений, организация центров высокотехнологичной медицинской помощи, учебная и трудовая деятельность в которых возможна лишь при условии основательной подготовки по дисциплинам естественнонаучного цикла в процессе обучения в медицинском вузе. В связи с этим принципиальный смысл приобретает личностно-ценностный аспект образования. В процессе обучения студентов медвуза физике, математике, информатике должны использоваться инновационные технологии.
Адаптация личности в современном мире: межвуз. сб. научн. тр. / под ред. М.В. Григорьевой. Саратов: Изд-во «Научная книга», 2013. Вып. 6. 235 с.: ил. С.162-167. ISBN 978-5-9758-1495-1

Главной целью развития системы медицинского образования на современном этапе является формирование специалиста, готового к самостоятельной врачебной практике в условиях современного уровня материально-технической оснащенности здравоохранения. Для достижения поставленной цели предполагается существенное материально-техническое переоснащение отрасли: создание обучающих центров на базе образовательных и лечебных учреждений, организация центров высокотехнологичной медицинской помощи, учебная и трудовая деятельность в которых возможна лишь при условии основательной подготовки по дисциплинам естественнонаучного цикла в процессе обучения в медицинском вузе. В связи с этим принципиальный смысл приобретает личностно-ценностный аспект образования. В процессе обучения студентов медвуза физике, математике, информатике должны использоваться инновационные технологии.
Щербакова И.В. К проблеме профессиональной адаптации студентов-первокурсников медицинского вуза // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 3, 2014, pp. 210-212

the hi-tech diagnostic, topometric, radio surgical and radiotherapeutic equipment capacity of radio oncologiacal centers in Russia is considered in the current article. It is shown the efficiency of private medical centers on granting precise diagnostics of oncological pathologies. Ways of perfection of services in providing of oncologiacal aid to the population are offered in the given research.
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук, 2010, №1, с.284-288.

В работе произведена оценка влияния алкогольного фактора на уровень и последствия дорожно-тренспортных происшествий в России.