Статья посвящена подготовки врачей в медицинском вузе. Разработана методика оценки знаний студентов медиков на основе  социологического метода исследования, на примере дисциплины «правоведение». Теоретически выделена группа студентов, которые имеют «отношение к обучению на грани риска отчисления». В настоящее время данная группа студентов нуждается во введении в программу интернатуры обучения по дисциплины «этика и деонтология в современных условиях». 
Фомин А.А. Подготовка врачей в медицинском вузе. Методика оценки знаний студентов медиков на основе социологического метода исследования // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 12, 2013, pp. 1352-1353