Найдено научных статей и публикаций: 205
191.
Социально-культурные условия формирования толерантности подростков в учреждениях дополнительного образования
Сапрунова Н.В. Социально-культурные условия формирования толерантности подростков в учреждениях дополнительного образования : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.05. - M, 2008.
192.
Оценка результатов экологического образования старших школьников
Сычёва О.А. Оценка результатов экологического образования старших школьников : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01. - M, 2008.
193.
Обеспечение надежности тестирования письменной речи учащихся в формате эссе (английский язык)
Телешев Д.Ю. Обеспечение надежности тестирования письменной речи учащихся в формате эссе (английский язык) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.
194.
Клинико-патогенетические аспекты формирования церебральных нарушений при сахарном диабете 1 типа у детей и подростков
Пузикова О.З. Клинико-патогенетические аспекты формирования церебральных нарушений при сахарном диабете 1 типа у детей и подростков : автореф. дис. ... докт. мед. наук : 14.00.09. - M, 2009.
195.
биосинтез тирозингидроксилазы и механизмы его регулирования в клетках головного мозга крыс под действием ладастена
Садовников С.В. биосинтез тирозингидроксилазы и механизмы его регулирования в клетках головного мозга крыс под действием ладастена : автореф. дис. ... канд. биол. наук : 03.00.04. - M, 2007.
196.
Легенды и мифы чувашского народа (публикация автора на scipeople)
Мифы, предания, сказания – это прекрасный способ передать потомкам менталитет народа. Это своеобразный коллективный опыт предков, передающийся от поколения к поколению. Богатая и своеобразная мифология дошла до нашего времени, объясняя даже такой сложный момент, как миграционную теорию происхождения чувашского народа. Горы Арамази – не что иное, а горы Северного Кавказа. Прикованный к скале богатырь Улып своей судьбой напоминает греческую судьбу Прометея. Но если вспомнить, что первой столицей Великой Болгарии V-VII вв., далекой прародины чувашского народа, был греческий полис Фанагория на Таманском полуострове, становится многое понятно. Изучая мифы и легенды, ребята учатся определять образ мысли народа, который отражает обычаи и традиционное поведение в жизненных различных ситуациях. Имея перед собой примеры из жизни мифологических героев, очень легко проанализировать сегодняшнее время и понять – в чем образ мышления народа изменился, а в чем остался неизменным.
Маргарита Седова
197.
Противоопухолевая и антипролиферативная активность брассиностероидов (публикация автора на scipeople)
Целью работы стало выяснение возможных корреляций между структурой брассиностероидов и предполагаемой антипролиферативной активностью в отношении раковых клеток молочной железы. Для достижения поставленной цели использовали гормон-чувствительные клетки аденокарциномы молочной железы (MCF-7) и синтезированные либо выделенные нами из природных источников брассиностероиды.
В целом, полученные данные указывают на наличие взаимосвязи между структурой брассиностероидов и их способностью влиять на пролиферацию раковых клеток и протекающие в них метаболические процессы, что, в свою очередь, открывает перспективу направленного поиска соединений в ряду полиоксистероидов, способных стать действующими компонентами новых поколений антиопухолевых средств.
198.
Сутність забезпечення конкурентних переваг підприємств (публикация автора на scipeople)
Исследовано сущность обеспечения конкурентных преимуществ предприятий как экономической категории. Систематизировано подходы к изучению сущности обеспечения конкурентных преимуществ. Определено основные составляющие и факторы влияния на конкурентные преимущества предприятий.
199.
Особенности мотивационной сферы подростков как ресурс повышения эффективности учебной деятельности (публикация автора на scipeople)
В статье рассматриваются особенности мотивационной сферы подростков – учащихся 8–10-х классов; взаимосвязь эффективности учебной деятельности подростка и изменений в иерархии ведущих мотивов, а также высказываются рекомендации по оптимизации учебного процесса с учетом особенностей ведущей деятельности, актуальных мотивов и социальных требований к ученику средней и старшей школы.
200.
Особенности мотивационной сферы подростков как ресурс повышения эффективности учебной деятельности (публикация автора на scipeople)
В статье рассматриваются особенности мотивационной сферы подростков – учащихся 8–10-х классов; взаимосвязь эффективности учебной деятельности подростка и изменений в иерархии ведущих мотивов, а также высказываются рекомендации по оптимизации учебного процесса с учетом особенностей ведущей деятельности, актуальных мотивов и социальных требований к ученику средней и старшей школы.