Нередко один из первых неприятных сюрпризов, с которыми сталкивается ребенок, переступая порог школы, - это... запрет на движение. Такую ситуацию академик Николай Амосов обозначил как явное противоречие условий социальной жизни законам биологии, приводящее к детренированности «рабочих» функций и перетренировке «регуляторов» деятельности.

В Московском институте развития образования состоялся семинар «Система образовательной интеграции (инклюзии) детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях мегаполиса: опыт, проблемы, перспективы развития». В его работе приняли участие свыше 80 руководящих и педагогических работников образовательных организаций, реализующих инклюзивный подход, а также специалисты Департамента образования, научные и научно-педагогические работники столичных вузов и НИИ.

1 сентября 2013 года вступает в действие закон «Об образовании в РФ», а сегодня идет работа по созданию московского закона об образовании. Естественно, возникает вопрос о том, что обязательно должно найти свое отражение в этом новом региональном законе.

Каждый подросток ежегодно обращается за медицинской помощью, а дети до 14 лет - практически дважды в год. Количество российских детей с избыточной массой тела достигает 16-20%. С 2005 года отмечается неуклонный рост инфекционной заболеваемости маленьких москвичей - такова статистика Научного центра здоровья детей РАМН.

27-29 сентября 2011 года в Москве состоялась Международная конференция «Инклюзивное образование в России, Центральной и Восточной Европе и странах СНГ: опыт и перспективы развития». Организаторы форума - Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ) при поддержке Правительства Москвы - пригласили на встречу чиновников и экспертов из 20 стран Центральной и Восточной Европы и СНГ (ЦВЕ/СНГ), а также консультантов из Канады, Великобритании и США.

"Баланс возможностей и желаний" - такую характеристику дал первый заместитель руководителя Департамента образования Вениамин Каганов государственной программе «Развитие образования города Москвы» («Столичное образование») на 2012-2016 годы».

В статье рассматривается карикатура 1955–1965 гг., размещенная в уссурийской газете «Коммунар», как источник изучения личных и социальных негативных качеств советского человека. Были выявлены наиболее критикуемые пороки и недостатки, а также типичная символика изображений. С полным текстом статьи вы можете ознакомиться на сайте журнала "Концепт"http://e-koncept.ru/2015/15186.htm