Цель статьи: рассмотреть внутренние детерминанты статусного поведения как инварианта социального поведения человека. Рассмотреть некоторые особенности проявления статусности у представителей бизнес-структур и служащих государственных учреждений (преподавателей вузов). Провести дифференциально-психологический анализ статусного поведения, направленного на завоевание и поддержание своего положения в обществе и выявить его внутренние детерминанты.
Социально-психологические проблемы образования. Вопросы теории и практики. Выпуск 7. Сборник научных трудов под ред. М.Ю. Кондратьева, М.: МГППУ, 2009, стр. 49-56