Найдено научных статей и публикаций: 226   
81.

Педагогические условия музыкально-ритмического воспитания будущих актеров в вузе     

Карцев Сергей Владимирович
Карцев С.В. педагогические условия музыкально-ритмического воспитания будущих актеров в вузе : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2009.
82.

Музыкальное и театральное образование и просвещение в советской сибири 1920-х – начала 1930-х гг.     

Сотникова Елена Вячеславовна
Сотникова Е.В. МУЗЫКАЛЬНОЕ И ТЕАТРАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПРОСВЕЩЕНИЕ В СОВЕТСКОЙ СИБИРИ 1920-х – начала 1930-х гг. : автореф. дис. ... канд. ист. наук : 07.00.02. - M, 2009.
83.

Функционально-семантическая характеристика современной английской музыкальной лексики: когнитивно-фреймовый подход     

Чурсин Олег Владимирович
Чурсин О.В. Функционально-семантическая характеристика современной английской музыкальной лексики: Когнитивно-фреймовый подход : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. - M, 2009.
84.

Функционально-семантическая характеристика современной английской музыкальной лексики: когнитивно-фреймовый подход     

Чурсин Олег Владимирович
Чурсин О.В. Функционально-семантическая характеристика современной английской музыкальной лексики: Когнитивно-фреймовый подход : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. - M, 2009.
85.

Формирование культурологических интегративных знаний у студентов-музыкантов в процессе музыкально-исторической подготовки     

Круглова Марина Геннадьевна
Круглова М.Г. Формирование культурологических интегративных знаний у студентов-музыкантов в процессе музыкально-исторической подготовки : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2010.
86.

Функционально-семантическая характеристика современной английской музыкальной лексики: когнитивно-фреймовый подход     

Чурсин Олег Владимирович
Чурсин О.В. Функционально-семантическая характеристика современной английской музыкальной лексики: когнитивно-фреймовый подход : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04. - M, 2009.
87.

Преемственность в процессах музыкального воспитания и образования (детский сад – школа – колледж – вуз)     

Фадеева Светлана Александровна
Фадеева С.А. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ПРОЦЕССАХ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ (детский сад – школа – колледж – ВУЗ) : автореф. дис. ... докт. пед. наук : 13.00.02. - M, 2007.
88.

Интегративные процессы в учебно-образовательной практике вузов культуры и искусств (на материале профессиональной подготовки руководителей музыкальных коллективов)     

Галиченко Анжелика Юрьевна
Галиченко А.Ю. ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В УЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКЕ ВУЗов КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ (на материале профессиональной подготовки руководителей музыкальных коллективов) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2010.
89.

Формирование аппликатурной компетенции учащихся в процессе музыкальных занятий (на материале учебной работы в фортепианных классах)     

Сапельников Денис Сергеевич
Сапельников Д.С. Формирование аппликатурной компетенции учащихся в процессе музыкальных занятий (на материале учебной работы в фортепианных классах) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2009.
90.

Развитие музыкального творчества старшеклассников на основе компьютерных технологий     

Черешнюк Ирина Рафаэлевна
Черешнюк И.Р. Развитие музыкального творчества старшеклассников на основе компьютерных технологий : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02. - M, 2008.