Найдено научных статей и публикаций: 732
41.
Проект: m-communities
Основная задача проекта – создать систему личных (персональных) и коллективных информационных пространств, представляющую инструменты для взаимодействия пользователей путем обмена информацией, совместного обсуждения проблем и вынесения решений, совместного планирования, организации личной и совместной деятельности, представления информации в удобном для пользователя виде. И как цель – обеспечить получение пользователем действительно нужной ему информации, то есть минимизировать затраты на поиск и отсеивание бесполезной информации и приведение ее в вид удобный для восприятия и/или последующего использования.
42.
Проект: создание микропузырьковой среды
Разработана установка для создания микропузырьковой среды и исследования распространения звуковых волн в ней. Создан акустический метод определения объемного газосодержания среды.
43.
Проект: методы оптимизации параметров плис на уровне языков описания аппаратуры
В проекте рассматриваются существующие методы проектирования цифровых устройств на ПЛИС при помощи языков описания аппаратуры. Целью проекта является разработка методики, комплекса методов, позволяющих на уровне языков описания аппаратуры (HDL кодирования) достигать заранее заданные значения определенных выше параметров в зависимости от поставленной задачи. Проводится теоретическое исследование процессов проектирования и анализа алгоритмов описания схемы при помощи HDL кодирования. Разработка комплекса методов по оптимизации проводится с целью повышения эффективности процессов обработки данных в вычислительных машинах, комплексах и цифровых устройствах, сокращения сроков их создания, увеличения эффективности и производительности цифровых систем.
44.
Проект: алгоритмы и методы кросс-коммутации асинхронных потоков
Целью проекта является разработка алгоритмов мультиплексирования и кросс-коммутации асинхронных потоков данных, реализация устройства кросс-коннекта на ПЛИС, используя методы оптимизации. Проводится теоретическое исследование процессов проектирования и анализа алгоритмов. Разработка алгоритмов кросс-коннекта проводится с целью повышения эффективности процессов обработки данных в системах передачи данных, сокращения сроков их создания, увеличения эффективности и производительности.
45.
Проект: компьютерная система для развития креативности и интеллекта
В проекте предложена концептуально новая система для традиционного образования, развивающая креативность и интеллект и выдающая конечный результат, который сохраняется для каждого тестируемого. Тестовые задания рассчитаны на людей разного возраста (начиная с 4-5 лет и до 99 лет).
46.
Проект «разум мира»: развитие и апробация пк «сарт»
Продолжается верификация психолингвистической технологии [1], позволившая провести сравнительную оценку совместимости параметрических портретов текста известного романа М. Булгакова «Мастер и Маргарита» с текстами найденной новой главы, опубликованной в пересказе А. Василькова и А. Ивкина.
47.
Задачи комплексной экспертизы инновационных проектов
Рассмотрены цели и задачи организации и проведения комплексной экспертизы инновационных проектов на всех стадиях их жизненного цикла. Показана взаимосвязь качества экспертизы различных этапов проектов с эффективностью их реализации.
48.
Роль медиапланирования рекламных компаний в снижении рисков управления международными инновационными проектами
Рассмотрены принципы, последовательность и содержание процесса подбора источников информации, которые используют специалисты по медиапланированию при продвижении на рынок инновационных технологий. Показано влияние методов подбора источников на способы снижения рисков в управлении инновационными проектами международного технологического рынка.
49.
Проект: развитие творческого потенциала учащихся в школе и вузе как основа инновационного образования
Целью проекта является реализация преемственности всех ступеней образования и воспитания в решении проблемы развития творческого потенциала личности обучающихся.
50.
Проект: формирование технологической культуры как основы инновационного ноосферного образования
Предлагаемый материал представляет расширение проекта «Развитие творческого потенциала учащихся в школе и ВУЗе как основы инновационного образования» [1], дополняя его проблематикой перехода к ноосферному образованию и вопросами формирования технологической культуры в школе и ВУЗе, включая учителей, преподавателей и специалистов.