Соловьев О.А.. Нужна ли симметрия Зигеля квантовым киральным бозонам? // Письма в ЖЭТФ, том 53, вып. 7, http://www.jetpletters.ac.ru

Л. А. Гуцаленко, Нужна ли социологии жизни… живая личность? // Журнал "Социологические исследования", № 1, 2003, http://socis.isras.ru/

Нужный А.с. Регуляризация Байеса в задаче аппроксимации функции многих переменных // Научная сессия МИФИ-2002. Ч.2 Нейроинформатика-2002. 4-я Всероссийская научно-техническая конференция. Теория нейронных сетей. Полносвязные нейронные сети. Нейроэкспертные системы. Многослойные нейронные сети. Нейронные сети в системах управления. Идентификация и контроль параметров динамических систем. Приложения нейронных сетей в технике, стр. 25-32

Нужный А.с., Шумский С.а. Байесова аппроксимация многомерных данных с помощью вейвлетов // Научная сессия МИФИ-2003. Ч.2 Нейроинформатика-2003. 5 Всероссийская научно-техническая конференция. Теория нейронных сетей 2. Квантовые вычисления. Применение нейронных сетей в медицине. Нейронные сети в задачах обработки изображений. Аппаратная реализация нейронных сетей. Приложения нейронных сетей в технике. Обработка текстов, стр. 29-36

Нужный А.с., Розанов В.б., Степанов Р.в., Шумский С.а. Вейвлет-анализ процессов развития РТ-неустойчивости в задачах ЛТС // Научная сессия МИФИ-2004. Т.4 Лазерная физика. Физика плазмы. Сверхпроводимость и физика наноструктур. Физика твердого тела. Фотоника и информационная оптика, стр. 48-49

Лаврухин Д.в., Мелехов А.п., Нужный А.с., Ошурко В.б. Возможности лазерной фотоакустики для дефектоскопии тонких пластин // Научная сессия МИФИ-2004. Т.4 Лазерная физика. Физика плазмы. Сверхпроводимость и физика наноструктур. Физика твердого тела. Фотоника и информационная оптика, стр. 219-220

Нужный А.с., Розанов В.в., Степанов Р.в., Шумский С.а. Нейросетевой анализ турбулентных течений // Научная сессия МИФИ-2004. Ч.1 Нейроинформатика-2004. 6 Всероссийская научно-техническая конференция. Теория нейронных сетей 1. Нейробиология. Применение нейронных сетей 1, стр. 167-173

Брагина А.с. Нужна ли европейскому союзу единая конституция // Научная сессия МИФИ-2007. Т.6 Проблемы университетского образования. Актульные проблемы гуманитарных наук, стр. 110-111

Какую роль может выполнять слой клеток, контактирующий с главной жидкостью организма-кровью? Обращаю внимание на два механизма, обеспечивающих регуляторное воздействие на функциональное состояние сосудистой стенки и формирование местных защитных реакций организма.Первая функция эндотелия связана с секрецией эндотелиального фактора релаксации (ЭФР) , эндотелинов. Выяснено, что один из механизмов расслабляющего действия ЭФР опосредовано его связыванием с гемоглобином, металлопорфиринами крови. Степень активности ЭФР в этом случае регулируется функциональным состоянием гемоглобина: оксигемоглобин ингибирует, а карбоксигемоглобин стимулирует релаксацию гладкомышечных клеток(Louis J. Ignaro, Russell E. Byrns, 1987). Но при нарушениях кровообращения ЭФР может вызывать обратные реакции-высвобождение факторов констрикции сосуда (ацетилхолина, гистамина, серотонина и др.). При удалении эндотелия (коронарные сосуды)происходит спонтанное сокращение гладких мышц, увеличивается чувствительность сосудистой стенки к факторам констрикции(Д.м.н. А.Н.Корж, 2003). Это говорит о прямом и опосредованном влиянии состояния эндотелия на  многие патологические состояния ССС.Существует специфическое для сосудистой системы взаимодействие эндотелиальных клеток и компонентов крови- лейкоцитов и тромбоцитов. На поверхности всех трех участников экспрессируются рецепторы-селектины(соответственно E-, L- и P- селектины). Связывание рецепторов L-селектинов лимфоцитов, моноцитов, нейтрофилов и эозинофилов с их лигандами на поверхности активированного провоспалительными медиаторами эндотелия позволяет проникнуть им в окружающие ткани, вызывая местные воспалительные реакции. Но взаимодействие селектинов не строго специфично. Так, P-селектин, вырабатываемый эндотелиальными клетками наряду с Е-селектином, провоцирует связывание тромбоцитов с моноцитами и нейтрофилами, что регулирует процессы свертывания крови. При определенных воздействиях на лейкоциты с их поверхности возможно отщепление L-селектинов, обнаруживаемые в сыворотке крови, что имеет диагностическое значение. Например, у больных СПИДом  или лейкемией наблюдается повышение содержания L-селектина в сыворотке(Thomass F. Tedder, 1995).Уже то, что мутации генов, кодирующих селектины, могут являться причиной патологического взаимодействия клеток с эндотелием и формирования атеросклеротических бляшек, и факт превалирующего действия ЭФР в артериях, говорят о необходимости дальнейшего изучения с виду невзрачной, а на деле совершенно необходимой эндотелиальной выстилки кровяного русла.

Сегодняшний колледж – это современное учебное заведение по подготовке высококвалифицированных кадров для фармацевтического рынка.Появились совершенно новые компетенции, которыми должен обладать фармацевт – уметь представить товар, продать его, строить отношения с клиентом таким образом, чтобы тот ушел из аптеки с полностью удовлетворенной потребностью. Для отработки этих навыков для студентов факультативно введена система развивающих тренингов.Созданное в колледже информационно-образовательное пространство дает возможность будущим специалистам легко владеть справочными, учетными программами, быстро найти необходимую информацию.«Студент – это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который нужно зажечь». Этому способствует научно-исследовательская и кружковая работа: изучение ассортиментной политики, мерчандайзинг в продвижении товаров, фармакоэкономические аспекты применения групп лекарственных средств.Научно-исследовательская работа является средством системной подготовки специалистов, контролирующим и развивающим звеном, позволяющим углубить профессиональные знания и навыки.Научно-исследовательская работа в колледже складывается из:- научно-исследовательской работы студентов и преподавателей;- научно-методической работы;- научно-педагогической работы.Научно-исследовательская работа студентов и преподавателейФормирование творческого научного потенциала у студентов происходит во время лекционных и семинарских занятий, лабораторно-практических работ, в процессе проведения комплексных уроков с широким использованием межпредметных связей. Этой же цели служит подготовка и защита научных рефератов и проектов, проведение кружковой работы, участие в олимпиадах, научных смотрах-конкурсах, в ходе подготовки и защиты курсовых и дипломных работ.Научно-методическая работаВ колледже постоянно проводятся конференции, открытые занятия. Образовательный процесс организован в соответствии с созданной моделью принципов и алгоритмов профессиональной деятельности. С этой целью на всех отделениях проводится комплекс профессиональных игр.Научно-педагогическая работаДля повышения профессионализма будущих фармацевтов в учебный процесс внедрена современная система тренингов: коммуникативной компетентности, командообразования, лидерства, преодоления конфликтов, партнерского общения, креативности, личностного роста и успешных продаж. Это позволяет выпускникам быть конкурентоспособными на фармацевтическом рынке.Создаются электронные учебные пособия, учебные видеофильмы, фототеки, организуются тематические фотостенды, выставки-витражи.