Найдено научных статей и публикаций: 80   
11.

Проблемы защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций     

М.Н. Еремин - Вестник ОГУ , 2002
Защита населения и территорий от чрезвычайных ситуаций (ЧС) представляется как компонент устойчивого развития государства. В статье рассматриваются актуальные проблемы анализа и управления рисками, мониторинга и прогнозирования ЧС
12.

Чрезвычайные ситуации техногенного характера и оценка риска для здоровья населения     

Л.Р. Салихова, С.С. Макшанцев, А.Ф. Муртазина - Вестник ОГУ , 2002
В последние годы в мире четко прослеживается тенденция к росту числа чрезвычайных ситуаций на промышленных объектах. Основными причинами сложившейся ситуации являются: широкое применение высокоопасных технологий и материалов; массовые нарушения правил и норм эксплуатации; недопустимо высокий износ основных производственных фондов в высокорисковых отраслях экономики. Поэтому в настоящее время возникла необходимость разработки концепции относительной безопасности неблагоприятного воздействия химических веществ при авариях и методологии оценки аварийных регламентов.
13.

Расчет наклонной полетной видимости для аэровизуальной оценки геоэкологической обстановки при чрезвычайных ситуациях, вызванных наводнениями     

В.В. Дорофеев - Вестник ВГУ , 2005
В.В. Дорофеев. Расчет наклонной полетной видимости для аэровизуальной оценки геоэкологической обстановки при чрезвычайных ситуациях, вызванных наводнениями. // Вестник Самарского Государственного Университета, http://ssu.samara.ru/~vestnik/est/, Серия "География, Геоэкология", № 2, 2005
14.

Информационная система по оценке качества прогнозирования чрезвычайных ситуаций     

Еганов В.в., Мухин И.э., Федосеев Ю.н., Шувалов В.б. - Научная сессия МИФИ-1998. Ч.5 Информатика, вычислительная техника. Автоматизация. Электронные измерительные системы. Информационные технологии и электроника. Электроника. Микроэлектроника , 1998
Еганов В.в., Мухин И.э., Федосеев Ю.н., Шувалов В.б. Информационная система по оценке качества прогнозирования чрезвычайных ситуаций // Научная сессия МИФИ-1998. Ч.5 Информатика, вычислительная техника. Автоматизация. Электронные измерительные системы. Информационные технологии и электроника. Электроника. Микроэлектроника, стр. 58-60
15.

Математические моделирование прогнозирования динамики чрезвычайных лесопожарных ситуаций     

Подрезов Ю.в. - Научная сессия МИФИ-2000. Ч.5 Биофизика. Математическое моделирование в геофизике. Медицинская физика. Охрана окружающей среды и рациональное природопользование. Теоретические проблемы физики , 2000
Подрезов Ю.в. Математические моделирование прогнозирования динамики чрезвычайных лесопожарных ситуаций // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.5 Биофизика. Математическое моделирование в геофизике. Медицинская физика. Охрана окружающей среды и рациональное природопользование. Теоретические проблемы физики, стр. 114-115
16.

Математические моделирование прогнозирования динамики чрезвычайных лесопожарных ситуаций     

Подрезов Ю.в. - Научная сессия МИФИ-2000. Ч.5 Биофизика. Математическое моделирование в геофизике. Медицинская физика. Охрана окружающей среды и рациональное природопользование. Теоретические проблемы физики , 2000
Подрезов Ю.в. Математические моделирование прогнозирования динамики чрезвычайных лесопожарных ситуаций // Научная сессия МИФИ-2000. Ч.5 Биофизика. Математическое моделирование в геофизике. Медицинская физика. Охрана окружающей среды и рациональное природопользование. Теоретические проблемы физики, стр. 114-115
17.

Экспертная система для диагностики чрезвычайных ситуаций     

Палюх Б.в., Луньков С.в. - Научная сессия МИФИ-2001. Т.3 Банки данных и анализ данных. Интеллектуальные системы и технологии. Технологии разработки программных систем , 2001
Палюх Б.в., Луньков С.в. Экспертная система для диагностики чрезвычайных ситуаций // Научная сессия МИФИ-2001. Т.3 Банки данных и анализ данных. Интеллектуальные системы и технологии. Технологии разработки программных систем, стр. 74-75
18.

Методы и средства контроля радиационной обстановки и анализ чрезвычайных ситуаций на территории, прилегающей к радиационно-опасным объектам     

Бакин Р.и., Филиппов А.г., Фролова О.б., Шикин А.в. - Научная сессия МИФИ-2004. Т.1 Автоматика. Микроэлектроника. Электроника. Электронные измерительные системы , 2004
Бакин Р.и., Филиппов А.г., Фролова О.б., Шикин А.в. Методы и средства контроля радиационной обстановки и анализ чрезвычайных ситуаций на территории, прилегающей к радиационно-опасным объектам // Научная сессия МИФИ-2004. Т.1 Автоматика. Микроэлектроника. Электроника. Электронные измерительные системы, стр. 265-266
19.

Творческое взаимодействие в образовании взрослых (публикация автора на scipeople)   

Трофимова Елена Александровна - Международная научно-практическая конференция «Рериховское наследие. Том VI. 150 лет школе выдающегося петербургского педагога–просветителя К.И.Мая; Проблемы сохранения культурного наследия в чрезвычайных ситуациях. , 2008
Актуальность проблемы творчества недостаточно связывать только с социальным заказом, с изменяющимся ритмом жизни. Тема творчества является вечной темой, излюбленной поэтами, а тема творения и творца прочно вошла в арсенал мировой философии, педагогики и андрагогики. Творчество глубинно связано с проблемой самореализации человека. Наряду с человеком мыслящим, трудящимся, играющим место в размышлениях мыслителей занял человек творящий, человек мусический. Образование есть способ воспроизводства культуры, аффективное смыслообразование и смыслочувствование. В андрагогическом взаимодействии реализуется человекоориентированный и человекосозидающий смысл образования.
20.

Обновление и преемственность в образовании (философия образования рерихов) (публикация автора на scipeople)   

Трофимова Елена Александровна - Международная научно-практическая конференция «Рериховское наследие. Том VI. 150 лет школе выдающегося петербургского педагога–просветителя К.И.Мая; Проблемы сохранения культурного наследия в чрезвычайных ситуациях. , 2008
В наследии Рерихов образование рассмотрено в широком контексте человеческого жизнетворчества, становления и развития глубинных пластов человеческого сознания, в аспекте ценностно- смыслового самоопределения личности. Наследие Рерихов раскрывает духовно-нравственный потенциал отношений сотрудничества в образовательной сфере, роль диалогических методов в образовании, ставит проблему актуализации психологических ресурсов человека в процессе образования. Образование рассматривается как ресурс обновления мира. Человек «державы Рериха» живет не по законам линейного времени – времени Хроноса, но по законам Кайроса (Cairos) - времени ценностно-смысловой посвященности, полноты времен, времени свершений…