В статье автор рассматривает один из ключевых вопросов формирования университетской англоязычной образовательной среды, а именно - решение языковой проблемы. В качестве материала исследования выступили результаты ассоциативного эксперимента, проведенного среди преподавателей и студентов высших учебных заведений города Челябинска. В заключении дан анализ данных и выводы.
Мамонова, Н. В. Глобализация образовательного пространства: формирование университетской англоязычной образовательной среды / Н. В. Мамонова // Рекламное и PR-образование в условиях информационно-технологических перемен: актуальные вопросы и тренды : Сборник материалов II Международной научно-практической конференции, Челябинск, 17–18 апреля 2020 года / Под общей редакцией К.В. Киуру. – Челябинск: Челябинский государственный университет, 2020. – С. 231-234.