Проведённый авторами статьи эксперимент показал, что в тезаурусе современных школьников – учащихся старших классов – наличествуют огромные лакуны культурного характера, связанные с отсутствием знаний об из- вестных исторических деятелях, величайших произведениях русской и мировой культуры, географических объектах особой значимости. В статье представлена технология создания электронного словаря прецедентных имён.