Степень информированности студентов ВУЗов г. Саратова об экстракорпоральном оплодотворении/Пронина И.С., Садыкова В.З.//Научные руководители: к.м.н., доцент Долгова Е.М., к.с.н., доцент Власова М.В./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФСогласно последним данным распространенность бесплодия в популяции составляет примерно 7,9%. Являясь фактором национальной безопасности, состояние репродуктивного здоровья населения страны на сегодняшний день остается одной из наиболее острых медико-социальных проблем, таким образом, радикальное лечение бесплодия с помощью экстракорпорального оплодотворения (ЭКО) является очень актуальным.Целью нашего исследования явилось изучение степени информированности студентов ВУЗов г. Саратова об экстракорпоральном оплодотворении (ЭКО).Было проведено одномоментное групповое социологическое исследование, основанное на анализе анкет респондентов, учащихся в различных ВУЗах г. Саратова, все студенты 4 курса. Было проанализировано 493 анкеты, все данные обрабатывались с помощью программы Microsoft Exel.В исследовании приняли участие большая часть девушек и небольшой процент парней, однако в СГЮА - наоборот, парней приняло участие больше, чем девушек.Наиболее осведомленными в этом вопросе являются студенты СГМУ и СГЮА в силу изучения данной проблемы в ВУЗе. Информацию по данному вопросу студенты других ВУЗов получают из средств массовой информации и от близких, Так же и в области правовых аспектов по вопросам ЭКО студенты СГЮА и СГМУ разбираются лучше. Из числа анкетируемых только около 2% достоверно знают отношение их религии к ЭКО, остальные респонденты не осведомлены по этому вопросу или же их знания не являются достоверными.Тему ЭКО считают актуальной студенты почти всех ВУЗов, хотя 40% студентов ССЭИ высказывают, что проблема ЭКО далеко не самая актуальная. 
Пронина И.С., Садыкова В.З. Степень информированности студентов ВУЗов г. Саратова об экстракорпоральном оплодотворении // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 5, 2016, pp. 791-791

Актуальность проблемы. Состояние репродуктивного здоровья девушек тонкий индикатор, что позволяет использовать его показатели как маркеры при изучении особенностей репродуктивной системы.Цель исследования: Оценить эффективность лекционно-образовательного курса и разработать рекомендации по оптимизации профилактической  работы  в  сфере репродуктивного поведения среди школьниц  14 – 18 лет  г. Красноярска.Материалы и методы исследования. 84 школьницы 14 – 18 лет МБОУ «Общеобразовательное учреждение лицей №2» и МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5» г. Красноярска, были разделены на две группы. Основная группа: 42 девушки лицея №2, которым был прочитан лекционно-образовательный курс. Группа сравнения: 42 девушки школы №5, которым данный курс не проводился.Полученные результаты. В лицее №2 после проведения лекционно – образовательного курса информированы о менструальном календаре и используют его -  95,2%, что в 2 раза превышает показатель школы №5 (р=0,025). Возраст начала половой жизни девушек 14,5±0,5 лет. Прирост числа живущих половой жизнью в лицее №2  за исследуемый период составил 18%; в школе №5 - 69% (р = 0,015). Из средств контрацепции в школе №5 знают лишь о презервативах в 100% и КОК в 35%; в лицее №2 респонденты ориентируются в следующем: диафрагма – 71%, гормональное кольцо - 32%, контрацептивный пластырь – 56%, ВМС – 44%, КОК – 73%, презервативы – 100%. Информированность о методах профилактики ИППП лицей №2 – 97,6%; школа №5 – 57,1% (р = 0,018). Количество обращений респонденток лицея №2  к гинекологу в 2010 г.: до 1 раза – 31%, более 1 раза – 5% (р=0,046); в 2011 г. - 38% и 12% (р = 0,025).Выводы. В результате, проведенного лекционно-образовательного курса среди школьниц 14–18 лет лицея №2, наблюдается улучшение знаний в сфере личной гигиены, контрацепции, профилактики инфекций предаваемых половым путем, ранней беременности и абортов, что свидетельствует о его эффективности.
Ваземиллер О.А., Масленникова С.А. Оптимизация профилактической работы в сфере репродуктивного здоровья учениц старших классов г. Красноярска // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 2, Issue 2, 2012, pp. 106-106

на сайте ИКАРТа
разные