Найдено научных статей и публикаций: 1, для научной тематики: Порции (шаги)
1.
О. В. Лебедева, Л. П. Хайновская
- Научно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ" , 2015
В статье раскрывается сущность программированного обучения и приводится пример его использования на уроке русского языка при изучении одной из самых трудных тем в 6-м классе – «Мягкий знак после шипящих на конце наречий»....
В статье раскрывается сущность программированного обучения и приводится пример его использования на уроке русского языка при изучении одной из самых трудных тем в 6-м классе – «Мягкий знак после шипящих на конце наречий».
