В статье рассматриваются особенности проектирования оценочных средств в соответствии с реализацией компетентностного подхода, способствующие достижению требований ФГОС ВПО.С полным текстом статьи вы можете ознакомиться на сайте журнала "Концепт"http://e-koncept.ru/2015/15137.htm

В статье анализируются подходы к разработке новых учебных дисциплин / модулей для уровневой подготовки педагогических кадров в системе высшего образования. На примере проектирования рабочей программы «Коррекционно-педагогическая работа в дошкольном учреждении» показана возможность оперативного реагирования на вызовы образовательной практики в условиях обновляющегося законодательства и обогащения содержания подготовки будущих педагогов.
YEARBOOK OF EASTERN EUROPEAN STUDIES. 2014. №3. Р.210-220. http://ip-r.org/wp-content/uploads/2014/08/YEES-3-2014.pdf

В статье представлены методологические основы формирования познавательной активности младших школьников средствами информационно-образовательной среды. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14044.htm