В статье авторы пытаются оценить нейрогаджет как средство развития эмоционального интеллекта
Кашуро Л. А., Платонова Я. С. Применение нейрогаджетов в тренингах развития эмоционального интеллекта // Молодой ученый. — 2020. — №5. — С. 268-271. — URL https://moluch.ru/archive/295/67060/ (дата обращения: 15.02.2020). Пожалуйста, не забудьте правильно оформить цитату: Кашуро Л. А., Платонова Я. С. Применение нейрогаджетов в тренингах развития эмоционального интеллекта // Молодой ученый. — 2020. — №5. — С. 268-271. — URL https://moluch.ru/archive/295/67060/ (дата обращения: 15.02.2020).

Статья содержит теоретический анализ современного состояния проблемы социального и эмоционального интеллекта младших школьников и подростков в контексте гендера. Автор считает, что социальная компетентность как мальчиков, так и девочек может быть сформирована в равной степени хорошо без каких-либо явных гендерных преимуществ.
Семенов, В.Ю. Гендерный аспект социоэмоционального интеллекта младших школьников и подростков // Новое слово в науке: перспективы развития : материалы III Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 05 март 2015 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.].- Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015.- С.108-110.

В статье рассматриваются современные модели эмоционального интеллекта. Анализ научных концепций эмоционального интеллекта российских и зарубежных авторов позволяет сделать вывод о схожести конструктов эмоционального и социального интеллекта.
Семенов, В.Ю. Теоретические и эмпирические аспекты эмоционального интеллекта в современной психологии. Научное мнение. Психолого-педагогические и юридические науки: научный журнал / Санкт-Петербургский университетский консорциум. — СПб., 2015. — № 4.-С. 75-78.

В статье изложены результаты исследования возрастно-половых особенностей эмоционального интеллекта младших школьников и подростков. Изучены взаимосвязи некоторых переменных эмоционального интеллекта с социометрическим статусом.
Семенов, В.Ю. Анализ возрастно-половых особенностей эмоционального интеллекта младших школьников и подростков // Письма в Эмиссия.Оффлайн (TheEmissia.OfflineLetters): электронный научный журнал. -2015. №6 (июнь). ART 2367.URL:http://www.emissia.org/offline/2015/2367.htm, ISSN 1997-8588.–

В статье приводятся результаты изучения особенностей эмоционального интеллекта пользователей сети Интернет, подверженных Интернет-аддикции. По данной проблеме подобраны методики, собраны и обработаны данные, в том числе с помощью современных статистических методов анализа данных и сделаны выводы. По результатам исследования были получены данные, свидетельствующие о наличии различий между уровнем эмоционального интеллекта Интернет-зависимых лиц, а также лиц, не подверженных Интернет-аддикции.
Родионова А.С. Исследование особенностей эмоционального интеллекта лиц, имеющих Интернет-аддикцию // Перспективы науки и образования, 2013. №6. URL: http://pnojournal.wordpress.com/archive (дата обращения: 1.01.2014)