Латинский язык в современном мире/Аубекерова М.М., Муканалиева А.Р.//Научный руководитель: доцент кафедры русской и классической филологии// Наумова Е.В./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им.В.И Разумовского Минздрава РФКафедра русской и классической филологииАктуальность: латынь продолжает оставаться важным культурным явлением современного мира. Без этого языка невозможно представить себе многие области человеческой деятельности. Сфера применения латинского языка и в наше время продолжает оставаться весьма широкой и значимой.Цель работы:  выявить понимание в обществе роли латинского языка в современном мире.Материалы и методы: изучение литературы, поиск информации в сети Интернет, социологический опрос, сбор материала, статистический и сравнительный анализ.Выводы: в результате социологического опроса мы установили, что 60%  опрошенных известно о роли и сфере применения  латинского языка в современном мире.  Это один из важнейших языков общечеловеческой культуры, в некоторых областях знаний (медицина, биология, общенаучная терминология естественных и гуманитарных наук) продолжающий активно применяться и в настоящее время.Латинский язык принадлежит к числу древнейших письменных языков индоевропейской семьи языков. Знание древних языков помогает сознательнее подходить к пониманию языка как системы, уяснить основные индоевропейские языковые категории, дает возможность лучше ориентироваться в общелингвистических проблемах.Исключительно велика роль латинского языка как языка народа большой и богатой культурной традиции в истории европейской и мировой культуры. Большая роль в современном мире: терминология многих наук,  в медицине (анатомическая  и фармацевтическая терминологии базируются на латинском языке), в ботанике до сих пор единственный официальный язык в мире, изучается в некоторых средних общеобразовательных заведениях (лицеях, гимназиях), стремящихся дать своим ученикам классическое образование, в высших учебных заведениях медицинского, юридического, филологического профиля. Велика словообразовательная роль: при образовании новых слов часто используются латинские корни, приставки, суффиксы.Знание латинского языка помогает при изучении современных романских языков, это позволяет быстрее овладеть лексикой и во всей глубине осознать закономерности функционирования языка. Кроме того, необходимо помнить, что латинский язык - это официальный язык государства Ватикан, где все документы оформляются на латыни. И, конечно же, мы до сих пор можем наслаждаться песенным искусством на латинском языке. Сердце какого студента останется равнодушным при звуках гимна “Gaudeamus igitur”?!
Аубекерова М.М., Муканалиева А.Р. Латинский язык в современном мире // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 5, 2016, pp. 478-478

Латинский язык в поэзии/Конкина Е.А., Ремпель Е.А./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РоссииКафедра русской и классической филологииЛатинские выражения занимают значительное место в русской поэзии. Они привлекали поэтов своей лаконичностью, строгостью и трагизмом,  непревзойденной красотой слова. Обратимся к некоторым примерам использования латинских афоризмов поэтами рубежа веков.Так, например, у Ф.И. Тютчева есть стихотворение под названием /«Silentium!»./ Это произведение относится к шедеврам философской лирики поэта. В переводе с латыни его название означает «Молчание!». Поэт поднимает проблему, к которой уже не раз обращались романтики: все ли подвластно словесному оформлению и выражению  или существуют вещи, которые остаются невысказанными? Поэт был убежден в том, что общепринятый человеческий язык слишком беден и это является причиной ложности нашей речи: «Как сердцу высказать себя?… Мысль изреченная есть ложь». Всего одно слово на древнем языке, торжественное и навсегда застывшее, как мрамор, является истиной: «Silentium!».Стихотворение с аналогичным названием есть и у О.Э. Мандельштама, одного из крупнейших поэтов двадцатого века. Оно – своеобразный гимн тишине - главному источнику вечной музыки и гармонии.Еще одно стихотворение О.Э. Мандельштама с латинским названием /«Notre Dame»/  принадлежит к его раннему творчеству и входит в его поэтический сборник «Камень». В центре этого стихотворения — образ кам­ня, символизирующий приятие реальности бытия. /Notre Dame,/ собор Парижской Богоматери, знаменитый памятник ранней французской готики, представляет собой преображенный камень, ставший воздушным храмом, вместилищем мудрости. Слово, по мнению автора, как бы уподобляется камню, на который человек направляет свои творческие уси­лия, стремясь сделать материю носителем высокого содержания.Говоря об интересе русских поэтов к крылатой латыни, нельзя не вспомнить знаменитую «Незнакомку» А.А. Блока. Это стихотворение отражает не только мрачное настроение разрушающегося мира, но и касается личных переживаний поэта. Его лирический герой - одинокий созерцатель.  Спасение от лжи и тлетворного общества герой видит лишь в уходе в свой собственный мир, в иную реальность.  Переставая воспринимать видимую сущность мира, он утверждает: «In vino veritas» («Истина в вине»)./ «Золотая латынь! Каждое ее слово можно отлить из золота», - /утверждал  К.Г. Паустовский. Действительно, «благородное красноречие» латинского языка  хранит в себе таинственную звучность и проносит в себе сквозь поколения дух гордой великой империи. 
Конкина Е.А., Ремпель Е.А. Латинский язык в поэзии // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 1, 2015, pp. 40-40

Живая латынь/Аксенова П.А.//Научный руководитель:/ к.ф.н., доцент /Наумова Е.В./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им.В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра русской и классической филологииСуществует почти общепринятое мнение о том, что латынь является мёртвым языком, потому что Римской Империи, где говорили на латинском, давно уже нет. Но так ли это на самом деле?В истории развития науки латинский язык всегда играл важную роль. Периоды спада неизменно сменялись периодами подъёма, наращивания гуманитарного потенциала, чему во многом способствовало обращение к традициям античности, греческим и латинским источникам. Латыни традиционно обучали на факультетах медицины, иностранных языков, богословия. Латинский язык был не только родоначальником, но и многовековым соучастником формирования современных языков. Его влияние на многие языки мира весьма значительно. Например, известно, что в русском языке на 20000 слов 10400 латинского происхождения. Но все ли люди «знакомы» с латинским языком и знают о его роли в истории мировой цивилизации?Нами был проведен социальный опрос, в котором участвовали прохожие на одной из центральных улиц Саратова. Им было предложено ответить на вопрос: «Какие ассоциации связаны у вас  с латинским языком?». Всего было опрошено 57 человек. Самый частотный ответ: латинский язык - «мёртвый» язык (так ответили  57%). На втором месте оказался ответ: язык медицины (26%). Древним языком считают латынь 12% опрошенных, 3% - язык Римской империи и 2% - язык Католической церкви. По результатам опроса можно сделать вывод о том, что большинство людей считают латынь мёртвым языком, так как на нём сейчас никто не говорит. Но можно ли назвать мёртвым язык, который продолжает жить во многих языках мира, на котором существует римская литература и образцы риторического искусства и который уже более двух тысяч лет служит средством формирования терминологической системы многих наук? Наше твёрдое убеждение, что латынь жива и поныне, но она стала больше, чем просто "живой язык", она превратилась в сверхязык, принадлежащий всем, кто его изучает.Каково применение латыни сегодня? В первую очередь, это язык медициной терминологии (анатомической, клинической и фармацевтической), а в ботанике и зоологии латынь до сих пор остаётся единственным официальным языком. Знание латинского языка оказывается незаменимым подспорьем для всех изучающих современные романские языки, это позволяет быстрее овладеть лексикой и во всей глубине осознать закономерности функционирования языка. Необходимо помнить, что латинский язык - это официальный язык государства Ватикан, кроме того, мы до сих пор можем наслаждаться песенным искусством на латинском языке. Сердце какого студента останется равнодушным при звуках гимна “Gaudeamus igitur”?!
Аксенова П.А. Живая латынь // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 5, 2014, pp. 488-488

Стремление народов к сотрудничеству является характерной чертой современного исторического периода. Латинский язык с давних времен является универсальным средством языка науки. Латинскими словами и выражениями богаты философия, юриспруденция, медицина. В латинских афоризмах представлено выражение непреходящих истин: homo sapiens, ante bellum, alma mater, anno domini, ante christum.  В речи представителей разных государств можно услышать: Dum spiro, spero (Пока дышу, надеюсь). Cogito, ergo sum (Я мыслю, следовательно существую).  Латинский язык - один из индоевропейских языков италийской группы, на котором – приблизительно с VI в. до н.э. по VI в. н.э. – говорили древние римляне. Это официальный язык Римской империи до начала Нового времени; один из основных письменных языков западноевропейской науки и культуры; официальный язык Ватикана и Римско-католической церкви. Это язык богатейшей литературы разных жанров.  Древнейшие памятники на латинском языке - надписи VI–VII вв. до н.э. на предметах и надгробиях. До нас дошли блестящие литературные образцы Тита Макция Плавта, Марка Порция Катона Старшего. Неотъемлемой частью мировой культуры являются произведения Цицерона, Цезаря, Катулла, Горация, Флакка. Философская и научная проза представлена Тацитом, Транквиллом, Цецилием, Сенекой. Богослужебная литература создавалась трудами Тертуллиана, Аврелия. В настоящее время латинский алфавит распространен по всему земному шару. Латинский язык продолжает оставаться основным языком европейской науки, дипломатии, церкви. Латынь сегодня широко используется как язык международной медицинской номенклатуры и имеет большое общеобразовательное значение для современной высшей школы. Латинизмы вошли не только в терминологический, но и в активный бытовой словарь многих языков.   
Мухомедьяров Д.Д. Сферы использования латинского языка // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 11, 2013, pp. 1248-1248