В процессе обучения студентов технических специальностей необходимо формировать черты технического мышления, для решения различных проблем, связанных с изучением специальных и технических дисциплин. Дана и разобрана структура учебного занятия. Показана активизация мыслительной деятельности студентов, в процессе самостоятельной работы над поставленной задачей и пути ее решения студентами. Приводятся основы формирования технического мышления с помощью методических приемов. Проводится анализ педагогических приемов приводящих к активизации мыслительной деятельности студентов.
Васильев А. А., Горин Л. Н., Игошин Д. Н. Развитие мышления студентов технических специальностей //Мир науки. – 2015. – №. 4.

Разъясняются специфические особенности инновационных процессов и инновационной деятельности. Предложена авторская концептуальная модель системы управления инновационной деятельностью в организации.
Проблемы теории и практики управления. 2013. № 6. С. 98-104.