Статья посвящена практической подготовке будущих учителей физики к работе в старшей профильной школе. В статье рассматривается применение технологии конструирования содержания обучения, с помощью которой у студентов формируются необходимые профессиональные знания, умения и качества на практических занятиях по дисциплине «Методика преподавания физики».С полным текстом статьи вы можете ознакомиться на сайте журнала "Концепт"https://e-koncept.ru/2015/15403.htm

Статья посвящена анализу содержания психолого-педагогической подготовки школьников в условиях профильного обучения. Дается характеристика элективных курсов психолого-педагогической направленности, и раскрывается содержание элективного курса «Занимательная психология». В статье анализируются апробированные формы и методы довузовской психолого-педагогической подготовки школьников.С полным текстом статьи вы можете ознакомиться на сайте журнала "Концепт"https://e-koncept.ru/2015/15396.htm

В статье представлены результаты исследования мотивации школьников при выборе профиля обучения в старшей школе. Статья адресована учителям школ, школьным психологам, аспирантам, специалистам, исследующим проблемы профильного образования. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14367.htm

В статье рассмотрен круг вопросов, связанных с формированием образовательного пространства в условиях малых городов Европы, России в целом и в г. Славянске-на-Кубани в частности. Используется принцип сетевой организации образования при реализации профильного обучения, который позволяет связать воедино решение неотложных глобальных и локальных проблем в области. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14196.htm

Статья посвящена вопросам организации обучения школьников информатике и информационно-коммуникационным технологиям в старших классах на профильном уровне изучения. Автором раскрыты особенности построения учебного курса информатики и выявлена специфика деятельности учащихся при профильном обучении в физико-математическом лицее. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала «Концепт» http://e-koncept.ru/2014/14006.htm

Статья посвящена вопросу отбора содержания обучения иностранному языку в рамках элективных курсов в профильной школе. Подробно рассматриваются компоненты содержания профильного обучения иностранному языку, как в предметной области, так и в области иноязычной коммуникативной компетенции. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте журнала http://www.covenok.ru/koncept/article/98/2012_iyul_art12083.html

Журнал научно-методический, издается с 1999 года, ориентирован на педагогов, руководителей школ и органов управления, работников системы повышения квалификации, ученых. Собственник – общественный фонд «Творчество плюс». Учредитель и главный редактор, д.п.н.Исламгулова С.К.

Журнал научно-методический, издается с 1999 года, ориентирован на педагогов, руководителей школ и органов управления, работников системы повышения квалификации, ученых. Собственник – общественный фонд «Творчество плюс». Учредитель и главный редактор, д.п.н.Исламгулова С.К.

Журнал научно-методический, издается с 1999 года, ориентирован на педагогов, руководителей школ и органов управления, работников системы повышения квалификации, ученых. Собственник – общественный фонд «Творчество плюс». Учредитель и главный редактор, д.п.н.Исламгулова С.К.

Журнал научно-методический, издается с 1999 года, ориентирован на педагогов, руководителей школ и органов управления, работников системы повышения квалификации, ученых. Собственник – общественный фонд «Творчество плюс». Учредитель и главный редактор, д.п.н.Исламгулова С.К.