Статья посвящена проблеме формирования дивергентного мышления старших подростков в процессе решения креативных задач дивергентного типа. Данное исследование позволяет определить эффективность использования программы креативных задач для формирования дивергентного мышления старших под-ростков. В статье обозначены основные понятия, представлены результаты исследования, задано направление для дальнейшей научно-исследовательской работы.

Статья посвящена вопросам развития жизнестойкости человека. Автор рассматривает развитие жизнестойкости с точки зрения выработки оп-тимальных моделей поведения, стилей мышления, способов саморегуляции. С полным текстом статьи Вы можете ознакомиться на сайте http://www.covenok.ru/koncept/article/122/2012_avgust_art12106.html