Болонский процесс

1.	Перемешанный мир. болонский процесс, непрерывное образование и украина в контексте коллизии добра и зла (укр. яз.) (публикация автора на scipeople) Ермаков О.В. , 2010 Обсудить В мире сем, доме Розни, есть лишь два учителя — светлый, Бог, и темный, Дьявол. За любым, кто учит, всегда стоит один из них. За Болонским... В мире сем, доме Розни, есть лишь два учителя — светлый, Бог, и темный, Дьявол. За любым, кто учит, всегда стоит один из них. За Болонским процессом, который, перемешивая мир, убивает в нас, людях, человечность, стоит Сатана, гений Зла. В работе рассмотрен вопрос о вселенском Разъятии и персоне его, Сатане как сути Болонского процесса и непрерывного образования, ключевой составной этого процесса и послушного орудия в руках сил Зла. Аристотель Америка Ренессанс непрерывное образование Бог Запад Египет душа Европа Греция Болонский процесс антиглобализм Платон Англия Сатана
2.	Камень зла. к вопросу об истинной сути понятия "непрерывное образование" (укр. яз.) (публикация автора на scipeople) Ермаков О.В. - Журнал "Практична філософія", Киев , 2006 Источник Обсудить В работе рассмотрен вопрос о сатанинской сути понятия «непрерывное образование», идущего в Украину от Запада и служащего ныне орудием... В работе рассмотрен вопрос о сатанинской сути понятия «непрерывное образование», идущего в Украину от Запада и служащего ныне орудием розни в руках всемирных сил тьмы. Америка Англия антиглобализм Бог Болонский процесс Греция душа Европа Египет история непрерывное образование Платон Ренессанс рынок Сатана
3.	Модульно-рейтинговые образовательные технологии на выпускающей кафедре медицинского университета: возможности и перспективы в свете общих принципов болонского процесса (публикация автора на scipeople) А.А. Свистунов, Ю.М. Спиваковский, А.С. Эйберман, Ю.В. Черненков, А.А. Протопопов, Е.Н. Шульгина - Саратовский научно-медицинский журнал , 2008 Источник Обсудить Присоединение России к Болонскому процессу ставит перед академической общественностью насущную задачу рассмотрения сути... Присоединение России к Болонскому процессу ставит перед академической общественностью насущную задачу рассмотрения сути происходящих инновационных и интеграционных процессов. Целью всех применяемых нововведений является повышение качества образования и глубокая интеграция в общеевропейское образова -тельное пространство. Описанная в работе методика применения модульного принципа преподавания на выпускающей кафедре педиатрического факультета позволяет значительно повысить мотивацию студентов в процессе обучения, улучшить формирование профессиональных компетенций выпускника путем оптимизации аудиторной и самостоятельной работы студента. А.А. Свистунов, Ю.М. Спиваковский, А.С. Эйберман, Ю.В. Черненков, А.А. Протопопов, Е.Н. Шульгина МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЕ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ В СВЕТЕ ОБЩИХ ПРИНЦИПОВ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА // Саратовский научно-медицинский журнал, Vol. 4, Issue 3, 2008, pp. 14-18 Болонский процесс медицинское образование модульно-рейтинговые технологии
4.	Общие образовательные пространства россии и европейского союза (публикация автора на scipeople) Ширин С.С. , 2009 Обсудить Соотношение Европейского пространства высшего образования (Болонский процесс) и общего пространства образования и исследований,... Соотношение Европейского пространства высшего образования (Болонский процесс) и общего пространства образования и исследований, включающего культурные аспекты (IV "Дорожная карта" по общим пространствам России и ЕС) Россия и Европейский Союз в поисках парадигмы устойчивых отношений. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2009. Болонский процесс ЕС Россия образование "Дорожные карты"
5.	Социальные медиа в аспекте диалога организационных культур (публикация автора на scipeople) Погорский Э.К. - Высшее образование для XXI века: VI международная научная конференция. Москва 19-21 ноября 2009 г. : Доклады и материалы. Выпуск 2. , 2009 Источник Обсудить Развитие социальных медиа. Диалог организационных культур. Реализация принципов Болонского процесса. Развитие социальных медиа. Диалог организационных культур. Реализация принципов Болонского процесса. Социальные медиа организационная культура Болонский процесс
6.	Россия, ес и болонский процесс (публикация автора на scipeople) Ширин С. , 2009 Обсудить Болонский процесс как отражение курса России и ЕС на формирование общего пространства образования и исследований, включающего... Болонский процесс как отражение курса России и ЕС на формирование общего пространства образования и исследований, включающего культурные аспекты: основные проблемы и перспективы Stosunki Rosji z Unia Europejska. Отношения России с Евросоюзом. Warszawa: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, 2009. S. 296-314. Болонский процесс образовательная интеграция реформы высшего образования
7.	Россия, европейский союз и болонский процесс: основные вызовы (публикация автора на scipeople) Ширин С.С. , 2008 Обсудить Политика России по вопросам участия в Болонском процессе, критика Болонского процесса в России. Политика России по вопросам участия в Болонском процессе, критика Болонского процесса в России. Европейский Союз - Россия: вызовы нового общения. Материалы Международной конференции (София, 15-16 ноября 2007 года). СПб., 2008. Болонский процесс критика Болонского процесса Европейское пространство высшего образования