В статье рассматривается комплекс приемов методов повышения мотивации к урокам физической культуры учащихся старших классов. Доказана целесообразность применения всех видов мотивации (внутренняя и внешняя и мотивация перспективы, а также минимизация факторов, понижающих уровень мотивации). Разработаны методы и приемы повышения активного интереса к урокам физкультуры для каждого вида мотивации.С полным текстом статьи вы можете ознакомиться на сайте журнала "Концепт"https://e-koncept.ru/2015/15390.htm

Практическое пособие, написанное беспристрастным языком папой девочки 9-ти лет, адресовано родителям, имеющим детей в возрасте от 3 до 12 лет. В книге говорится об особенностях психологического развития детей младшего возраста, даны ценные рекомендации по воспитанию чтением, обучению выразительному чтению, привитию навыков декламации и актерской работе с ребенком. Развивающие чтение игры, идеи, комплексы, рецепты поведения взрослого в группе детей, значительно упростят ваши задачи в важном деле воспитания собственного ребенка. Целая глава книги посвящена библиотекам и библиотекарям, их проблемам и новациям. Книга будет полезна не только родителям, но воспитателям дошкольных учреждений, школьным библиотекарям и психологам. Автор книги Кашкаров А. П. выпускник Государственного Университета культуры и искусств (специализация «Психология детского чтения») г. Санкт-Петербург. Рецензент к.п.н., доцент Тихомирова И. И.
Кашкаров А. П. Детское чтение. Пособие для отцов. — М.: Либерея-Бибинформ. — 2010. — 96 с. — вып. 123. - ISBN 978-5-8167-0033-7