В статье рассматриваются тенденции трансформации семьи как социального института, включая анализ существующих форм семьи и подробное описание получившей в последнее время широкое распространение в обществе неполной семьи. В статье отражены результаты эмпирического исследования неполной семьи и влияния воспитания в монородительской семье на личность, в том числе на возникновение склонности к девиантному поведению. Представлены достоверно значимые отличия детей из полных и неполных семей по таким факторам воспитания, как чрезмерность запретов, строгость санкций и воспитательных методов, авторитетность матери, а также по некоторым личностным особенностям (тревожность, мотивация, предпочитаемая временная перспектива).

Данная статья рассматривает тенденции трансформации семьи как социального института (увеличение числа разводов, снижение рождаемости, стремление к автономии супругов), включает в себя анализ существующих форм семьи и подробное описание получившей в последнее время широкое распространение неполной семьи. Автор указывает основные причины возникновения неполной семьи (развод, внебрачное рождение, вдовство) и дополнительные причины, свойственные в большей степени современному обществу (усыновление ребенка в отсутствие постоянного партнера, распад семьи вследствие эмиграции). В статье отражены результаты исследований неполной семьи и влияния воспитания в монородительской семье на личность, проведенных психологами, социологами, демографами российской и латиноамериканской научных школ. Были выделены негативные (низкий социально-экономический статус матери-одиночки, высокий риск ухудшения школьной успеваемости, слабое здоровье и тревожность детей) и позитивные (большая самостоятельность, стремление работать) аспекты воспитания в неполной семье.