В статье представлен опыт использования элементов черлидинга в образовательной деятельности по физическому развитию детей в дошкольном учреждении. Разработанная авторами технология позволяет эффективно решать целый ряд актуальных для дошкольной ступени образования задач, среди которых гармоничное физическое развитие детей, формирование интереса и ценностного отношения к занятиям физкультурой, основ здорового образа жизни.