• Трагизм своего времени Бердяев усматривал прежде всего в господстве посредственностей, в том, что воспитание ложно направляет дарования и они «чахнут в атмосфере воли к бездарности». Поэтому в воспитании следует отталкиваться от идеи, что спасение души человека – в созидании и творчестве. Воспитатель должен направить Личность на путь реализации себя в Творчестве.