Автор рассматривает вопросы мониторинга эффективности инновационных форм дошкольного образования, выделяет важнейшие параметры экспертной оценки (нормативно-правовое обеспечение, кадровые, программно-методические и материально-технические условия деятельности, качество воспитательно-образовательного процесса), представляет экспертные таблицы для изучения эффективности работы консультативных пунктов, центров игровой поддержки ребенка и групп кратковременного пребывания, разработанные и апробированные в сотрудничестве с Западным окружным управлением образования Департамента образования г. Москвы.

В Тамбовской области, как и на всей территории страны, проблема дефицита мест в дошкольных учреждениях стоит очень остро. Автор рассказывает о мерах, предпринимаемых в области с целью реализации права каждого ребенка на доступное и качественное дошкольное образование, в том числе новых организационных формах дошкольного образования, которые позволяют существенно сократить очередь в дошкольные учреждения области.