В Нижневартовске стартовало Первенство округа по волейболу среди юношей 2003-2004 гг.р. в зачёт XIV Спартакиады учащихся Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, посвященной 74-й годовщине в Великой Отечественной воине. В соревнованиях принимают участие команды из Нижневартовска, Пыть-Яха, Покачей, Нягани, Сургута и Когалыма. Открыл Первенство Депутат Думы Югры, президент окружной общественной организации «Федерация волейбола Ханты-Мансийского автономного округа» Сергей Великий. В приветственной речи он сказал:

- Депутаты округа, власти всегда поддерживали и поддерживают развитие волейбола. У нас все в порядке с базовыми элементами развития волейбола. Развит массовый детский волейбол и подготовка спортивного резерва, материально-спортивная база и работа с болельщиками. Теперь дело за вами. Мы ждем красивой игры. Ребята, у вас есть отличный шанс по-настоящему реализоваться в большом волейболе. Боритесь и побеждайте!

Участники Первенства поддержали масштабную международную инициативу и присоединились к флешмобу "Белая карта". Акция приурочена к международному Дню спорта на благо развития и мира, отмечаемому 6 апреля. Белая карта символизирует честность и конструктивный подход в спорте – в противовес красной карте, означающей, что спортсмен допустил серьезное нарушение. Добавим, что праздник появился в 2013 году по инициативе участников Генеральной ассамблеи ООН и Международного олимпийского комитета.

В поддержку Акции участники Первенства сделали групповую фотографию с белой картой в руке.

В статье на примере развития спортивной жизни в ЯКАО (Яньбянь - Корейском автономном округе) демонстрируется развитие отношений между народами двух соседствующих государств. Развитие спортивных мероприятий способствует не только профилактике здорового образа жизни, но и частично сохранению корейского менталитета у жителей КНР. ЯКАО находится на пересечении границ Китая, Российской Федерации и Корейской Народной Демократической Республики. В данной статье поставлена цель проследить, какая из стран оказала большее влияние на формирование интереса к спорту у местного населения.

Физическая культура стала обязательным предметом на медицинском факультете Саратовского университета с 1929 года, а преподавание этой дисциплины обеспечивалось кафедрой военных наук и гигиены. С 1947 года было организована кафедра физического воспитания, врачебного контроля и лечебной физкультуры. В разные периоды кафедру возглавляли доценты Н.П. Нацаренус, О.О. Вандрачик, С.Н. Иванов, С.Ф. Кобзарь,с 1959 по 1968 год кафедрой руководил профессор М.М. Круглый. С сентября 1968 года создается самостоятельная кафедра физического воспитания, которой до 1984 года заведовал кандидат педагогических наук, доцент Н.Т. Омельченко. С сентября 1984 года по настоящее время кафедру возглавляет профессор В.Ф. Репин. За годы правления кафедрой профессором М.М. Круглым создается педагогическая и научная школа, главным направлением которой в работе коллектива кафедры явилось использование средств физической культуры и спорта при заболеваниях сердечно-сосудистой и нервной систем. За годы становления кафедры неоценимый вклад на становление педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава внесли: профессор, доктор медицинских наук Круглый Моисей Маркович, воспитавший 11 кандидатов медицинских наук и педагогических наук в области спортивной медицины, лечебной физкультуры и физического воспитания. Сегодня кафедра физического воспитания располагает спортивно-оздоровительной базой – 3 спортивных зала, укрепляют свое здоровье и повышают спортивное мастерство студенты и сотрудники вуза на территории лыжной базы. Это современный спортивный комплекс, вмещающий лыжный парк, раздевалки, комнаты отдыха; на ее территории имеются спортивные площадки – волейбольные, баскетбольные, трасса протяженностью 1000 м. для студентов с ослабленным здоровьем , лыжная трасса для учебных занятий протяженностью 2000м.; уголки здоровья. Ежегодно более 300 студентов и сотрудников СГМУ отдыхают, получают оздоровление и повышают свое спортивное мастерство на летней спортивно-оздоровительной базе «Медик». На кафедре проводятся научные исследования по следующим направлениям: мотивация оздоровительной деятельности студентов за годы обучения в вузе; многоуровневая профессионально-прикладная физическая подготовка будущего специалиста-врача; изучение влияния помеховлияющих и помехоустойчивых факторов и психологические особенности лиц, занимающихся игровыми видами спорта. Кафедрой проводятся межфакультетская спартакиада среди студентов по 7 видам спорта, спартакиада первокурсников по 6 видам спорта и спартакиада ППС по 6 видам спорта. В вузе полнокровно функционируют 18 спортивных секций. Спортсмены СГМУ занимают призовые места среди медицинских вузов РФ по волейболу, настольному теннису, шахматам, гиревому спорту, стритболу и другим видам спорта.
Трифонова Анастасия Николаевна Исторические факты развития физической культуры и спорта в медицинском вузе // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 5, Issue 5, 2016, pp. 619-619

Разработана комплексная реабилитационная программа, способствующая формированию полноценной костной мозоли после переломов на нижних конечностях. Цель: оценить эффективность разработанной комплексной программы реабилитации для пациентов с замедленной консолидацией длинных трубчатых костей. Материал и методы. В исследование было включено 10 больных с диагнозом «перелом в области нижней конечности с замедленной консолидацией». Результаты. Под влиянием реабилитационной программы, включающей ЛФК по индивидуально разработанному комплексу, гидрокинезиотерапию, тренировку на роботизированном биомеханическом комплексе «КонТрекс», тренировку на велоэргометре, физиотерапию, отмечен прирост силовых и функциональных показателей суставно-мышечного аппарата нижних конечностей. Заключение. Применение разработанной программы реабилитации в лечении больных с диагнозом «перелом в области нижней конечности с замедленной консолидацией» является высокоэффективным и патогенетически обоснованным методом, влияющим на скоростно-силовые и мощностные показатели мышц нижних конечностей.
Котенко К.В., Корчажкина Н.Б., Михайлова А.А., Петрова М.С., Портнов В.В., Данилова Д.П. Опыт применения комплексного подхода в реабилитации спортсменов с замедленной консолидацией переломов длинных трубчатых костей // Саратовский научно-медицинский журнал, Vol. 10, Issue 4, 2014, pp. 891-893

Ролькомпьютерных технологий в спорте Павлов С.В., Ермолаев П.С./Научный руководитель: к.п.н., доцент Павлов В.И./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра физического воспитанияПедагогическая практика показывает, что в системе физического воспитания вуза недостаточно уделяется внимание компьютерным технологиям при занятиях спортом. С учетом вышеизложенного на кафедре физического воспитания СГМУ совместно с центром традиционной гомеопатии г. Саратов было проведено исследоҐАݐؐլ касающееся факторов риска развития перенапряжений, травм и אАѐސېՐҐАݐؐ٠у лиц, занимающихся спортом. Цель исследования – использование компьютерных технологий для корректировки тренировочного процесса. Исследование проводилось с использованием аппаратно-программного комплекса электропунктурной диагностики. В педагогическом эксперименте участвовали студенты-спортсмены занимающихся армрестлингом, гиревым спортом и силовым троеборьем. По факту обращения спортсмена к специалисту в течение 45 минут обследования организма производилось более 200 тестов, что позволяло выявить объективную картину состояния органов и определить причинно-следственную связь, формирующую развитие каких либо отклонений или заболеваний. Дифференциальная компьютерная диагностика выявленных этиологических факторов (обменные нарушения, стресс-факторы, профессиональные вредности, аутоиммунные реакции, патогенные микроорганизмы и др.) позволяла определить пути релаксации. Оценка эффективности исследовательской работы производилась на основе показателей роста спортивных результатов, а также снижения или отсутствия жалоб со стороны спортсменов.Компьютерные технологии позволяют объективно оценивать функциональное состояние организма спортсмена, проводить разграничение острых, подострых, хронических, дегенеративных процессов с последующей релаксацией у членов сборных команд медицинского университета по силовому троеборью, гиревому спорту и армспорту.
Павлов С.В., Ермолаев П.С. Роль компьютерных технологий в спорте // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 4, Issue 5, 2014, pp. 570-570

Все чаще привлекаются к уголовной ответственности за совершение тяжких преступлений подростки, активно (профессионально) занимающиеся силовыми видами спорта. Для выявления причин данного явления автором проведено социологическое исследование в 2011-2012 гг. на территории Ярославской области.
Таланов С. Л. Девиантное поведение среди несовершеннолетних лиц, активно занимающихся спортом // Спорт: экономика, право, управление. 2014. № 1.

Олимпийские игры Древней Греции – крупнейшие спортивные соревнования древности - зародились как часть религиозного культа и проводились с 776 г. до н.э. по 394 г.н.э. История Олимпийских игр насчитывает 293 Олимпиады. Своим названием  Олимпийские игры обязаны древней Олимпии на Пелопоннесе: каждые четыре года в честь Зевса летом в священной области Олимпии проводились всегреческие игры.Олимпийские игры были значимым для всей Греции событием, выходившим за рамки сугубо спортивного мероприятия. Победа на Олимпиаде считалась чрезвычайно почетной и для атлета, и для полиса, который он представлял. Победным призом был венок из ветви оливы.На время проведения Олимпийских игр прекращались все войны и заключались перемирия. Представители враждующих полисов  вели в Олимпии мирные переговоры с целью улаживания конфликтов. Любой, кто входил в священную Олимпию вооруженным, объявлялся преступником.Принимать участие в Олимпийских играх, а также быть зрителями могли только полноправные граждане.Спортивная программа включала в себя следующие соревнования:- бег (бег на стадию  - 192 метра, двойной бег – 2 стадии, долгий бег – 7 стадий, бег гоплитов  -   бег на 2  стадии в шлеме, поножах и со щитом);- единоборства (бокс, панкратион – рукопашный бой и борьба);- пентатлон (пятиборье – бег на стадию, метание диска, метание копья, прыжок и борьба);- скачки (гонки колесниц, скачки на лошадях).В 508 году до н.э. были введены состязания вестников и трубачей. Причина появления такого неспортивного соревнования  – показать всем, что в здоровом теле - здоровый дух, способный воспринимать прекрасное.В 1896 году по инициативе французского общественного деятеля П. де Кубертена были возрождены  Олимпийские игры, которые и по сей день собирают лучших спортсменов планеты.
Габуния А.Э., Иванова Ю.В. Олимпийские игры в античности // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 11, 2013, pp. 1235-1235

Влияние спортивной деятельности на физическую работоспособность студентов Павлов С.В., Микшис А.Н./Научный руководитель: к.п.н., доцент Павлов В.И./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра физического воспитанияВ спортивной деятельности человек стремиться расширить границы своих возможностей, это огромный мир эмоций, порождаемых успехами и неудачами, популярнейшее зрелище, действенное средство воспитания личности. Физическая работоспособность - информативный показатель, определяемый совокупностью свойств организма и в первую очередь производительностью аппарата кровообращения и дыхания. Об уровне физической работоспособности можно судить по данным специальных проб. Получаемая при таком тестировании информация позволяет объективно характеризовать физическую работоспособность, её динамику в процессе спортивной тренировки, реабилитации и т.д. Целью настоящего исследования явилось изучение показателей физической работоспособности студентов в условиях медицинского образования. Были проведены исследования 1371 студентов с различным уровнем двигательной активности, физической подготовленности и спортивной специализации (посещающих учебные занятия по физической культуре и занимающихся в спортивных секциях). Для определения показателей физической работоспособности была использована модификация Гарвардского степ-теста (D/Dill, 1936) по определению мощности нагрузки, которая характеризует работоспособность организма, когда частота сердечных сокращений достигает значений, близких к 170 ударам в 1 минуту. Физическая работоспособность определялась по показателям PWC170 и оценивалась на 1 кг массы тела. Функциональное состояние  сердечно-сосудистой системы сравнивалась по шкале уровней величины физической работоспособности, которая подразделялась на пять групп. Первая – в неё вошли лица, имеющие низкий уровень физической подготовки, вторая – ниже средней, третья – средний, четвертая – выше среднего, пятая – высокий. Было установлено, что по мере увеличения стажа спортивной деятельности число лиц с высоким уровнем состояния сердечно-сосудистой системы статистически достоверно возрастет. При прочих равных условиях у лиц с высоким уровнем физической подготовленности и более высокой производительностью сердечно-сосудистой системы (группы спортивного совершенствования), утомление в процессе учебной деятельности наступает позже, чем у лиц с низким (специальная медицинская группа) и средним (основная и подготовительная медицинская группы) уровнями физической работоспособности.
Павлов С.В., Микшис А.Н. Влияние спортивной деятельности на физическую работоспособность студентов // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 197-197

Влияние отбора новичков на качество занятий пауэрлифтингом Агеева И.А., Павлов С.В./Научный руководитель: к.п.н., доцент Павлов В.И./ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава РФКафедра физического воспитанияПауэрлифтинг (силовое троеборье) как один атлетических видах спорта всё больше привлекает студенческую молодежь. Между тем, важно отметить, что для зачисления в учебное отделение спортивного совершенствования недостаточно только личного желания, необходимы предварительная психофизическая готовность и определенная способность для занятий избранным видом спорта. Пауэрлифтинг – вид спорта, требующий высокой точности воспроизведения действий как системы движений, он развивает силу, выносливость, волю, формирует атлетическую фигуру. Цель исследования - разработка модели по оптимизации отбора новичков .для занятий пауэрлифтингом. Задачи исследования – определить способ и правила отбора. Исследовательская работа проводилось с участием студентов ранее не занимающихся силовым троеборьем. При анализе результатов нашей работы были определены пять правил отбора: 1) новичок должен иметь желание заниматься силовым троеборьем и обладать честолюбивыми намерениями побеждать на соревнованиях; 2) обладать достаточным уровнем силы, так как на соревнованиях определяется первоначальный квалификационный вес штанги; 3) атлету требуется высокий уровень развития силовой выносливости или потенциал к её развитию, так как основная задача - поднять штангу с последовательным увеличением её веса в трех подходах и в каждом из трёх упражнений; 4) новичок должен обладать гибкостью, иначе невозможно правильное освоение соревновательных движений (присед, жим, становая тяга); 5) пауэрлифтеру необходима хорошая координация движений, например, целью в приседе является перемещение штанги вниз и вверх при одновременном сохранение равновесия тела на маленькой площади опоры. При этом координация движений пауэрлифтера затрудняется и в результате того, что атлет, согласно правилам соревнований, вынужден в каждом упражнении три раза менять вес штанги, что заставляет изменять состояние мышечных напряжений, и при такой ситуации возможно нарушение техники в целом. Внедрение модели по оптимизации отбора новичков, позволило студентам СГМУ, участвуя на городских, областных, всероссийских и международных соревнованиях, становились чемпионами и призерами. За время педагогического эксперимента было подготовлено два мастера спорта (Л. Гришечкина, В. Шматов), пять кандидатов в мастера спорта (А.Володько, Д.Лялин, Д.Трофимов, М.Черненко, А. Бурматов).
Агеева И.А., Павлов С.В. Влияние отбора новичков на качество занятий пауэрлифтингом // Бюллетень медицинских Интернет-конференций, Vol. 3, Issue 2, 2013, pp. 198-198

Материалы II Международной научно-практической конференции "Юность за спорт".
Спортивно-патриотическое воспитание и адаптивная физкультура и спорт для детей и подростков : сборник статей и докладов : методические материалы / Отв. ред. В.Ш. Сургуладзе. - Москва: СТК, 2010. - 144 с. ISBN 978-5-94013-155-7